為加快建設與“教育四個服務”相適應的新型教育智庫，積極開展有組織教育科研工作，提升教育科研協(xié)同創(chuàng)新能力。 近日，2023年全省教科研工作會議在濟南召開。我市以《G-U-I-S有組織教科研體系建構(gòu)推動中小學教育高質(zhì)量發(fā)展的探索》為題，在會上作典型發(fā)言。

近年來，我市加大教科研管理機制創(chuàng)新力度，從政府牽頭知名高校、協(xié)同打造基礎教育新型育人體系，政府、教科研機構(gòu)、中小學與高校共建高水平師資培育體系，政府、教科研機構(gòu)、高校聯(lián)合探索新型辦學體制機制，大中小學、教科研機構(gòu)共同構(gòu)建創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)體系，校地、產(chǎn)教、科教融合，助推職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設，建立多元教科研創(chuàng)新聯(lián)盟、壯大教科研共同體隊伍等六個方面入手，初步構(gòu)建起覆蓋層面廣泛、參與主體多元、互利共贏的有組織教科研體系，服務青島教育高質(zhì)量發(fā)展取得積極成效。2022年，我市普通中小學、中職學校4項課題立項全國教育科學規(guī)劃2022年度課題，占全省普通中小學、中職學校立項數(shù)量的三分之二，占計劃單列市立項數(shù)量的半壁江山，居全國同類城市首位。

掃一掃在手機打開當前頁