為深入貫徹教育部、省教育廳、市教育局關于中小學教師繼續教育的政策規定，從我校教師隊伍的實際出發，為全面提高我校教師的政治素養，建設一支具有高尚的師德、業務素質和較強的教育教學能力，結構合理、學科配套、適用素質教育需要的教師隊伍，制定本實施意見。

一、凡我校專任教師，均應根據本人的實際情況參加相應的繼續教育，并進行登記，領取《繼續教育證書》。現未達到國家規定學歷標準的專任教師，必須在五年內首先完成學歷補償教育。原則上，年齡在55周歲以下的男教師，50歲以下的女教師，每學年均應接受一定學時的在職培訓。

二、教師繼續教育實行五年為一個培訓周期的管理制度，累計為360學時，學校可有計劃地按年度予以安排落實。

三、教師按照市教育局的要求參加培訓機構舉辦的各種形式繼續教育，每次參加繼續教育的成績，按有關規定折算成學分，由學校在繼續教育證書上登記，并及時報市教育局審核、備案。

四、新進教師要參加為期三年的系統培訓，以“理念引領”和“方法鍛造”為目標。分三年三個階段實施：

1．適應期培訓：學時為120學時，達到教育部關于試用期滿轉正的要求，經市統一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。

2.發展期培訓：學時為64學時，要求學會運用科學的教學方法，了解學生思想、心理特征，初步掌握班級管理方法。

3.提高培訓：學時為48學時，進一步提高新教師的教育業務，班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基礎。

掃一掃在手機打開當前頁