一、實習(xí)月例會制度的目的

根據(jù)國家《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定（2021）》和市教育局關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》的文件精神，我校不斷加強實習(xí)管理的規(guī)范化、制度化，將原有的學(xué)校到實習(xí)單位召開的月例會變成一個制度化的管理規(guī)章，充分發(fā)揮月例會在實習(xí)管理中的積極作用，有效進行與實習(xí)單位的溝通、合作，了解并解決學(xué)生在實習(xí)過程中遇到的困難與問題，特建立《實習(xí)月例會制度》這項管理規(guī)章將月例會變成一項規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、可操作的常規(guī)工作確定下來。

二、實習(xí)月例會要求

1.實習(xí)月例會作為一項常規(guī)的管理，在學(xué)生實習(xí)的每一個單位都要召開，出席范圍應(yīng)包括實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)部門的領(lǐng) 導(dǎo)、實習(xí)學(xué)生的師傅或指導(dǎo)老師，學(xué)校或?qū)嵙?xí)處領(lǐng)導(dǎo)，實習(xí) 指導(dǎo)教師，實習(xí)學(xué)生。

2.月例會程序

（1）每位學(xué)生圍繞自己的實習(xí)上崗情況、崗前實習(xí)計劃和實習(xí)課題、實習(xí)目標(biāo)的完成情況談體會和感受，收獲與不足，遇到什么困難與問題。

（2）企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)師傅對學(xué)生的實習(xí)情況進行總結(jié)反饋。

（3）學(xué)生之間相互交流溝通，取長補短，不斷反思。

（4）實習(xí)指導(dǎo)教師反饋當(dāng)月班級情況，表揚先進、通報違紀(jì)處理意見，處理實習(xí)生在崗位上遇到的實際問題，與人力、企業(yè)師傅、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通解決。

（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生提出要求和下一步希望。

3.實習(xí)月例會由負(fù)責(zé)此單位的實習(xí)指導(dǎo)教師組織，并負(fù) 責(zé)會議記錄工作，結(jié)束后負(fù)責(zé)例會會議整理總結(jié)工作，最后填寫實習(xí)指導(dǎo)教師“實習(xí)月例會記錄表”。

4.學(xué)生要填寫實習(xí)生“實習(xí)月例會記錄表”，月例會召開及記錄情況納入學(xué)生實習(xí)季度考核當(dāng)中。

5.實習(xí)月例會要求每月召開一次，因故不能及時召開， 時間另行協(xié)商。

三、實習(xí)月例會對實習(xí)指導(dǎo)教師的要求

1.實習(xí)指導(dǎo)教師的行為規(guī)范

（1）熱愛教育事業(yè)，對實習(xí)工作積極、熱情、有責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校實習(xí)的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生動手能力、觀察分析問題和解決實際問題能力、人際溝通協(xié)調(diào)能力等，督促實習(xí)生敬崗愛業(yè)，認(rèn)真順利完成實習(xí)任務(wù)。

    （2）實習(xí)指導(dǎo)教師入企巡崗召開月例會期間，不得接受企業(yè)宴請、不得以任何形式索要禮品等，不得以任何形式收取抽成回扣，不得違規(guī)收取實習(xí)費用，堅守教育底線。

（3）實習(xí)指導(dǎo)教師要始終堅守師德師風(fēng)，以身作則，注重個人形象，端正態(tài)度，以自身言行影響和塑造實習(xí)生的價值觀念和行為方式。

2.實習(xí)指導(dǎo)教師月例會材料要求

（1）月例會材料包括月例會教師記錄表和月例會實習(xí)生記錄表，記錄月例會召開時間、地點、出席人員、例會主題、流程、企業(yè)反饋、實習(xí)生情況介紹和會議反思等項。

   （2）月例會每次召開時要有現(xiàn)場照片，附在月例會記錄表后面，要求圖片清晰，真實，準(zhǔn)確反映會議現(xiàn)場。

四、其他事項

本制度在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下由實習(xí)處組織和實施。

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