本學期，學校工作將以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導，深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，堅持立德樹人、五育并舉育人目標，踐行《青島市職業教育創新發展三年行動計劃》，持續推進作風能力提升，對標山東省高水平中職學校建設標準，圍繞黨建引領、三全育人、專業創新、科學治理、育訓并舉、安全法治、高質量發展等方面實施改革創新和攻堅突破，實現職教高地建設圓滿收官，學校辦學水平和滿意度持續提升，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

一、堅持黨的全面領導，提升學校治理水平

1.加強總支和支部建設，爭創市五星級黨組織

一是發揮黨的引領力，加強基層黨組織建設，積極爭創青島市五星級基層黨組織、五星級基層黨支部。二是加強黨員干部教育培訓，認真做好黨的二十大精神的學習宣傳工作，用好學習強國等宣教平臺，持續推進“四史”學習，筑牢意識形態防線，用科學理論武裝黨員干部頭腦。三是完善《黨員積分量化辦法》，落實《黨支部規范化標準化主要指標》，強化品牌創建意識，不斷提升學校黨建科學化、制度化、規范化水平。

2.深化黨風廉政教育，著力提升作風能力

一是持續推進清廉文化進校園活動，面向全體教職工尤其是黨員領導干部開展形式多樣的警示教育，營造風清氣正的校園環境。發揮紀檢監督作用，再梳理廉政風險點，再強化風險責任意識，開好民主生活會、組織生活會及黨建述責述廉工作會。二是扎實開展“作風能力提升年”大治理、大提升、大檢視及大總結工作，適時舉辦黨員干部擂臺，樹牢實干實績、亮績賽績的鮮明導向，年終進行效果評估，形成長效機制。

3.加強現代學校制度建設，督促落實依法科學治校

一是以完善章程建設為核心，不斷優化“一校一章程”、“一校一制度”、“一校一規劃”、“一校一清單”“一校一手冊”的現代學校制度體系；修訂績效實施方案、考核方案等制度，通過制度建設，提升內部協同性、提高專項問題治理水平。二是健全學校依法按章程辦學自評機制，形成正面清單全面落實機制，全面提升學校內部管理水平。三是落實《青島市深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》，進一步加強督教、督學、督政隊伍建設，指導學校督導員做好“雙減”“五項管理”等專項督導工作，探索督導結果運用等配套制度，切實提高督導實效性和權威性。

4.深化師德師風建設，優化師資隊伍結構

一是研究新時期教師心理、知識結構、業務專長等特點，探索校本師德教育新形式，建立有效的激勵機制。開展師德主題教育月活動，將活動參與情況納入教師校級培訓學分。開展慶祝教師節集體宣誓、表彰等系列活動，弘揚愛崗敬業，樂于奉獻的精神。二是科學規劃、分析學校師資隊伍現狀，嚴格執行教師招聘政策，招聘優質師資，提升整體質量；鼓勵在職教師深造提高學歷水平；做好教職工年度考核、崗位競聘和職稱評聘工作，激發隊伍活力。

5.加強民主管理監督，打造溫情職工之家

一是開好十一屆二次教代會工作，保證教職工民主參與和民主監督的權利。暢通教職工申訴渠道，建立教職工溝通橋梁，創建“真情凝力”民主協商品牌。發揮學校婦委會作用，保護女教職工合法權益，帶領女教職工干事創業。二是以文體活動開展為載體，營造團結和諧校園大家庭氛圍。抓好教師讀書活動，做好讀書交流活動及世界讀書日的宣傳活動，在全校上下形成愛讀書愛學習的氛圍；開展教職工喜聞樂見的體育健身活動，組隊參加市教職工運動會和教職工跳繩比賽。

6.深化落實安全舉措，建設安全穩定校園

一是學習貫徹新《安全生產法》、《山東省安全生產條例》，完善隱患排查獎懲制度，進一步修訂學校《安全制度匯編》，落實“一賬一冊一單”（管理臺賬、崗位責任手冊、問題清單）工作機制，健全校園安全常態化閉環管理體系。二是完善應急預案，加強各類安全生存教育課程開發和演練，提高師生自救自護和應急處置能力。三是加強專職保安、護校隊、護學崗“三支隊伍”規范化建設，統籌兩校區值班巡邏，落實校園24小時無縫銜接值班。強化重點領域和時段聯防聯控，保證重點區域安全監控存儲周期不少于90天。四是加強安全隱患整改監督，提高校園安全檢查和隱患排查的實效性。五是實施安全管理的信息化賦能，進一步用好學安平臺、學校安全風險防控大數據等信息平臺。完善防撞柱、防撞拒馬等物防設備。六是持之以恒抓實抓細防疫工作，堅決做好常態化疫情防控工作。

7.加強職教宣傳內涵建設，提高職業教育美譽度

一是繼續發揮好官微、視頻號、抖音融媒體矩陣的宣傳功能，聚焦職教高考、大國工匠、技能大賽、就業創業等熱點焦點，集中宣傳職教的好政策、好專業、好故事、好典型、好做法，全面提高職業教育和學校的社會美譽度。二是保持好與各路媒體的合作關系，持續在宣傳內容上做文章，提高學校優質宣傳影響力。三是主動對接市教育局和新媒體企業，與兄弟院校積極溝通、形成共識，牽頭成立青島市職業教育宣傳中心。

8.深化爭先創優意識，始終保持一流水準

一是教育引領全校教職工樹立一流中職學校建設目標，堅決服從學校發展大局，發揮奮發向上昂揚斗志，共創高水平中職學校。積極組織申報第二批山東省高水平中職學校。二是認真研究2022年高質量發展評價考核指標體系，進一步規范檔案整理的標準性、規范性，做好高質量發展評價檔案上傳工作，全力創建優秀等次。做好創建全國文明典范城市、五星級陽光校園復審等專項考核迎檢工作。

   二、落實立德樹人職責，服務學生全面發展

9.加強德育教研科研，建設專業育人團隊

一是完善“六位一體”育人體系的構建，打造3門以上校本德育課程并在“行遠云課”上線。建立德育研究征集、評選和獎勵機制，設立班主任工作論壇，積極培育校內德育課題。做好省市課題《中職關鍵事件親子溝通策略研究》《全員育人視角下中職學校學生獎懲實證措施及功效實證研究》的研究工作。二是加強班主任隊伍建設，以國家、省市班主任大賽文件為指導，按照《班主任綜合素質提升培養實施方案》，分層分類開展班主任能力提升培訓；組織全體班主任參加家庭教育指導師培訓，建設校級名班主任工作室和家庭教育名師工作室，發揮名師輻射帶動作用。為入職第二年教師安排班主任工作師徒結對。

10.深化落實德育常規，推進學生自主管理

一是將9月份作為校規校紀教育月和禮儀教育月，全面提升學生精神面貌和行為規范,持續推進八項評比日反饋機制，協助班主任及時準確管理班級。加強校門口、早晚自習、午休、課間、兩操的巡查力度和儀容儀表進班督查頻次和關鍵點位信息化管理。二是完善住宿生管理辦法，編制住宿生生活指導手冊；豐富晚自習內容，開設講座、讀書沙龍、主題教育活動等，不斷拓展住宿生活動場地；加強宿舍文化建設，評選“最美宿舍區”“文明宿舍”“優秀舍長”。開展新一屆學生會納新，組織學生干部管理專題培訓，提升學生自主管理能力。

11.加強體藝衛生教育，促進學生全面發展

一是落實《體育、藝術三年行動計劃》，制定學校《加強學生體質健康建設方案》《學生藝術素養測評工作方案》，整合年度藝術體育活動規劃，修訂體育課教學計劃和內容，利用陽光體育時間進行體能專項訓練，開展體質健康檢測和藝術素養測評工作。通過訓練、競賽、培訓、評優等形式全面提升學生體質健康水平和藝術素養。二是落實教育部《生命安全與健康教育進中小學課程教材指南》，加快推進學校生命安全與健康教育課落地。開展心肺復蘇、傳染病防控、食品營養等知識技能培訓。加強眼操、亮眼操管理，提升學生近視防控管理水平，降低近視率。評選月度、學期衛生示范班。打造“健衛小科普”視頻和“健衛小論壇”。三是推進心理健康教育制度、課程、陣地、隊伍和機制建設，開展新生心理健康篩查，建立學生心理健康檔案，做好日常心理咨詢、心理講座、團體活動組織工作。做好心理健康教育達標創優評估工作。

12.深化“十個一”項目行動，以文化人活動育人

一是持續打造禮儀、朗誦、演講等校級“十個一”項目品牌，健全“十個一”項目活動和競賽體系，爭創市“十個一”項目示范學校。二是組織“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育活動，開展學生接力講黨史活動。開展抗日戰爭勝利紀念日、國慶節、消防教育月、憲法活動月等專題教育活動，組織好新生軍訓、開學典禮、“我們的節日·中秋”、藝術節等專項實踐活動，激發促進學生愛黨愛國愛校精神養成。三是舉辦廣播操比賽、秋季田徑運動會、迎新籃球賽、排球賽、五人制足球賽，積極備戰級市藝術體育競賽。組織第三屆“旅校達人秀”微視頻大賽。再創體育藝術項目特色學校和市級明星社團。

13.加強家庭教育工作力度，落實多元協同“三全育人”

一是加強家長培訓指導，督促家長履行育人主體職責，推動家校聯合育人。成立學校家庭教育工作組，開發校本家庭教育課程。完善家長學校工作，組建家庭教育服務隊伍，塑造“慧愛之旅”家長學校品牌。完成新一屆家委會換屆，發揮三級家委會的作用。開展家長大課堂、家長面對面、優秀家長進課堂、家長駐校辦公等活動，暢通家校溝通渠道。實施教師全員線上家訪，落實落細全員育人職責。二是組織三長見面會、校長會客廳，宣講學校教育理念，凝聚育人合力。聯合延安一路社區、延安路派出所開展校外督查，邀請法治副校長、校外專家進校開展法治和安全教育活動，家、校、社一體協同促進學生健康成長。

14.深化志愿服務活動，培植勞動態度精神

一是構建學校勞動教育體系，借力教育局《勞動教育》教材，結合校情、專業實際，建設實施校本勞動教育課程，引導學生樹立正確的勞動觀念。二是開展衛生掃除等日常生活勞動，學會自我管理生活，提高勞動自立自強的意識和能力。堅持值周班制度，打造“紅馬甲綠馬甲”志愿團隊和食堂禮儀崗，自覺做好校園環境秩序維護。三是擦亮“愛心之旅”職教義工品牌，確定各班級志愿服務站，明確學生參加職教義工的時長，制定并實施《星級志愿者評價制度》，激勵學生運用專業技能為社會、為他人提供相關公益服務，培育社會公德，厚植愛國愛民的情懷。

三、深入推動教學轉型，著力促進專業升級

15.加強常規教學管理，夯實主業質量基礎

一是完善教學管理制度，修訂學校《常規教學管理辦法》《教師量化考核辦法》《教師教學專項激勵辦法》等教學制度，組織制度專題學習，規范教師教學行為。二是加強教研組建設，突出教研組長專業帶頭人地位，有計劃組織教研集備和聽評課活動，開展教學檢查督導，引領教師時時反躬自省。三是做好期中期末教學總結工作，及時查找存在問題，有針對性整改提高，激發教師教學主業主責意識，以高質量教學落實夯實學校發展基石。

16.深化教學團隊建設，激勵教師專業發展

一是逐步構建“一會三室一中心”教學專業化團隊，推動師德與學術評價委員會、教科研室、名師工作室、技能大師工作室、教學信息化中心建設，啟動專業部建設研討，加強職教高考研究、教學平臺管理、教師成長共同體、大賽與課程融合等重點工作落實。二是開展教科研品牌建設，圍繞“課題研究”“課堂教學”兩個主攻方向，公開征集校級課題、教師成長共同體研究成果，舉行課堂教學“微整改”成果評選、“信息融合課”優秀教案評比。按計劃完成立項市級及以上課題結題。不斷豐富“行知課堂”教學品牌和“博學行遠”教師品牌內涵。三是實施“青藍工程”、“揚帆工程”，落實教師培訓計劃，舉行青年教師匯報課與校級四課展示活動，推進信息化能力培訓，組織參加教學能力大賽，引領教師創優爭先。四是啟動《青島旅游學校教師專業診斷與發展制度》以及平臺展示功能，本學期末形成首期教師專業水平評估報告，探索建立教師榮譽體系。

17.加強課程體系建設，打造特色品牌專業

一是邀請行業企業和高校專家入校，共研旅游、酒店、外語等各專業發展狀況。立足中職實際，著眼未來趨勢，完善“國家課程、地方課程、校本課程”三級課程體系。二是以省特色化專業為載體，實施旅游類專業實訓課程建設。推進“線上線下融合式”校本課程、會展等校企合作“1+X”證書課程、酒店與旅游微技能課程、語言類核心素養實踐類課程建設，建設各專業、各學科教學資源庫，開展評比展示活動。三是著力研究廣播影視節目制作新專業的建設工作。積極申報第二批省高水平中職學校和高星級飯店運營與管理的省特色化專業建設立項，以創建引領品牌的打造。

18.深化學業評價改革，強化學生技能形成

一是推進各學科考核評價考核方式改革，組織修訂學校《學業改革評價制度》，探索促進學生綜合素質發展的內容，形成“素養+知識+技能”的人才評價模式。二是突出學生的技能學習和形成。做好實訓室建設和管理利用，論證形成智慧旅游綜合實訓中心建設方案，提高現有功能實訓室的科學利用率。組建由教師、企業專家組成的實訓教學考核評價小組，校企共同落實學生技能評價。做好專業技能普測及抽測、各類專業技能證書輔導考試工作。三是重視各級各類技能大賽的參與，以酒店服務國賽為主要著力點，組建強有力的大賽團隊，對標行業發展和全國強隊，深入學習理解大賽規程，加強訓練過程的規范化管理，帶領選手深入企業，在實踐中體驗崗位。分工協作，形成立體的大賽團隊建設，保證日常訓練的嚴格高效，為大賽再創佳績不懈努力。

四、實施多元化育人模式，構建校企命運共同體

19.加強重點項目推進，形成優質特色經驗

一是全力抓好職教高考和3+4轉段輔導工作，針對職教高考新變化做好課程安排、師資管理、復習策略和學生指導的研究實施，把職教高考作為拉動教學質量的新引擎。完成2020級高考班級分流工作。二是精心準備旅游服務與管理專業省特色化專業建設的中期驗收迎檢工作，按計劃推進各專業的建設項目。三是做好基礎年級特別是3+4班級的教學組織管理，經常性走入班級、走近學生、教師和家長，了解情況、指導發展。四是配合67中做好新型普職融通班的教學，進一步研究后續工作的開展。五是引入企業課程，落實好旅游和酒店專業的現代學徒制試點工作。

20.深化校企合作育人，彰顯類型教育特征

一是實施引企入校、引企入教，以“校企聯手、助力發展”為主題舉行校企共育活動。建立各專業校外專家團隊，開展國家金牌導游、青島市勞模進校園系列活動，提升學生的崗位認知度、認可度。二是校企密切合作，共建專業課程。以現代學徒制、特色化專業建設為契機引進企業師資和企業課程。雙方共同建設具有地方特色的專業課程，打造適應市場需求的“微技能”專業模塊課程。三是拓寬專業實訓渠道。梳理聯絡校外實訓基地，設計學生校外實訓方案，帶領學生走入企業、走上崗位學習專業技能。

21.加強實習就業管理，拓寬學生成長渠道

一是加強與青島機場等實習企業的聯系；在學校微信公眾平臺設立“實習故事”“實習動態”等專欄，定期發布實習就業信息。二是建立由班主任、專業教師、企業專家組成的實習導師團隊，分別負責管理與組織、專業素養提升、專業技能培訓工作。嚴格實習協議簽訂、過程管理、評價考核工作。三是建設系列實習就業指導課程，形成高一到高三縱向銜接、各學科橫向融通的課程體系。四是升級實習管理平臺，完善學校學生綜合素質發展與評價網絡平臺移動端功能，發揮平臺的教育、宣傳、溝通和數據分析功能，提升實習工作的科技管理水平。

22.深化國際交流與合作，傳播中國職教好聲音

一是做好中澳酒店管理專業合作項目的收尾工作，與澳方保持積極聯系，為后續再次辦學打好基礎。二是推進與韓國大學的人文交流項目，制作人文交流課程，深入推廣中華傳統文化，定期開展線上交流活動。通過新媒體手段的運用，積極研討舉行線上互訪、留學說明會、人文交流等活動，打造學校特色人文交流項目的新名片，提升學生國際文化視野。

五、科學總結招生工作，履行育訓并舉職責

23.加強招生數據分析，科學制定2023年計劃

一是根據省、市教育主管部門的統一要求，完成2022級新生的信息核對、學籍錄入等工作，服務3+4本科和五年制高職學生的休復學、更名等手續辦理。二是實施2022級新生及家長問卷調查，形成調研報告。做好22年招生總結和數據分析，縱向把握我校近幾年生源變化情況，橫向與我市同類專業的招生錄取情況進行對比分析，為2023年招生方案的制定提供數據支持。三是主動適應青島城市發展定位，面向產業需求和民生需求，不斷豐富辦學模式，拓展專業方向，在與聯辦學院協商的基礎上，精心制定2023年學校招生計劃。

24.深化內涵專長建設，做好社會培訓服務

一是邀請中小學師生、家長和社會人士走進學校，進行咖啡、調酒、茶藝、插花等職業體驗項目，促進社會了解旅游學校，認知職業教育。研發線上線下相結合的職業體驗和勞動教育課程，為全市中小學生的職業啟蒙、職業體驗和勞動教育提供便利服務。二是做好睿師匯平臺青島市教師個性化師資培訓工作；設置老年教育教學點，開展老年教育；精準服務社區居民和轄區企業員工終身學習需求；做好面向現役軍人和退役軍人的教育培訓等。完善校內培訓服務管理體制機制，提升社會服務能力。三是創建國家級示范職教集團。聯合企業專家和骨干教師制定崗位標準和服務規范。推進《職業教育集團實體化運作模式研究》市規劃課題的研究。開展“1+X”研學旅行指導師培訓，集團校骨干教師體驗式培訓等。四是圍繞研學旅行新業態，發揮專業優勢，建設青島市研學博物館，為各中小學定制研學方案，開發研學課程和教材，承辦研學旅行服務。

六、加強財務資產管理，做好后勤條件保障

25.加強財務資產管理，優化后勤服務方式

一是嚴格執行公務支出、重大活動支出、專項經費管理、資產采購、內控等財會制度。以全面啟用財務e體化平臺為契機，全面提升財務預算、資產管理、招標采購、驗收付款等全流程業務水平，提升日常財務報銷、記賬的規范性。加強資產驗收的管理，提升資產使用效率。著手準備2022年財務決算、2023年財務預算工作。精心籌備迎接財務審計和巡訪工作。二是利用好物業補貼等財政專項資金，持續推進后勤社會化服務方式。加強對物業、安保、餐廳勞務派遣公司的考核，提升后勤服務的質量。

26.深化辦學條件改善，規范食堂運營模式

一是全面落實2022年教育裝備項目落地建設，配合教務、學管等各部門推進航空模擬艙、教室空調、佩斯階梯教室改建、306電視轉播等項目招標采購和安裝實施。完成2021、2022年修繕工程結算報審工作。同時將積極準備2023年教育專項立項工作，爭取市財政對學校建設的持續投入。二是修訂完善學校食堂管理制度，依法依規治理食堂工作。合理設置采購、庫管等工作崗位，落實崗位職責。合理使用學校大宗食品采購監管平臺，提高對食材安全、采購價格、進貨數量的監管督查能力。推進食堂設備采購進程，提高食堂的衛生水平、飯菜及服務質量和師生就餐滿意度。加強師生科學飲食、文明就餐教育。

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