本學期以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，落實立德樹人根本任務，堅持中高職一體化辦學和產教融合發展，努力打造山東省中職特色化專業，取得突出成績。旅游服務與管理專業被評為山東省特色化專業，張淑珍團隊獲評山東省教學創新團隊，學校獲立項省教改實驗項目1項，學生榮獲職業技能大賽省一等獎1個、市一等獎5個。學校被評為青島市體教融合示范學校、青島市促進中小學生全面發展“十個一”項目示范學校、青島市中小學示范衛生（保健）室、“愛心之旅”志愿講解項目獲評青島市優秀志愿服務項目。郭淼名班主任工作室獲評“山東省名班主任工作室”，楊菲老師獲得全國班主任基本功大賽一等獎。在全國研究生考試當中，是全市唯一一所沒有借助外援獨立圓滿完成監考任務的學校，經受住了疫情的嚴峻考驗，充分體現了教職員工團結為公的精氣神兒。

一、發揮黨建引領作用，促進治理能力提升。

1.發揮黨建引領作用，規范基層黨組織建設。一是組織黨的二十大精神專題學習，組織校級干部黨的二十大精神專題學習班、開展黨的二十大“第一議題”學習4次、書記講黨課1次，支部書記講黨課3次、主題黨日3次。二是以雙“五星”為目標，積極對標《關于在全市開展爭創“青島市五星級基層黨組織”活動的實施意見》等標準，獲評2021-2022年度青島市五星級基層黨組織。

2.加強作風能力建設，扎實做好廉政工作。一是按照《青島旅游學校“作風能力提升年”活動實施方案》有序推進各階段活動任務，以“大治理”“大提升”“大檢視”為抓手，組織各部門自查形成12項問題清單與9個項目清單，并進行整改。學校《“擦亮身份”黨員沖鋒在前 “兩級兩單”協同筑牢防線》入選青島市教育局“作風能力提升年”典型工作案例。二是嚴肅廉政建設，梳理廉政風險點52個，完善學校黨風廉政建設工作臺賬，每月向全體黨員發布《清廉建設簡報》累計5期，《堅守紀檢工作初心使命 護航學校高質量發展》紀檢工作專報入選教育局紀檢工作報。

3.強化警示教育，做實紀檢日常監督。在黨總支領導下，緊緊圍繞高質量發展目標，強化責任擔當，有效發揮監督作用，以廉政簡報為抓手，加強清廉建設。學期內上報教育局紀檢月報8份；建立校內《廉政提醒》制度，學期內完成6期校內廉政提醒月報，在黨員群、中層以上干部群發布學習，強化警示教育，推進紀檢工作做深做實。

4.建立良性制度文化，優化內部科學治理。修訂完善《學校校務公開工作實施方案》《學校校務公開制度》《學校校務公開監督檢查制度》。突出校務公開重點，豐富公開形式，完善校園外網校務公開模塊，用好校內公示欄及學校微信平臺等途徑，學期內公開校務黨務85項。健全民主管理監督機制，制定《學校民主監督制度匯編手冊》，整理校內民主監督制度 16 項。完善《三重一大實施方案》，合法性審查合同及協議。學期內經黨總支審議形成重大事項決議18項，經律師審批通過簽訂的重大合同12項。深化人事制度和分配制度改革，修訂學校《三定一聘工作實施方案》《績效工資分配實施方案》，維護教職工利益。

5.用好人事工資政策，為師資隊伍賦能提質。嚴格落實職稱評審工作制度，組織好2022年度職稱評審校內推薦工作，完成評審材料的公示、申報，年度內4人晉升高級職稱、2人晉升講師、2人晉升助理講師；組織完成崗位競聘工作，年度內11人順利晉升高一級崗位；辦理3人退休業務、及時辦理教職工互助險、為3人辦理互助險報銷業務。

6.提升考核迎檢能力，高規格迎接各級考核。組織全體中層以上干部通過“研讀標準-細化指標-提煉特色”，不斷提升考核迎檢能力，順利完成山東省文明校園復評、青島市五星級陽光校園復評、全國文明典范城市創建、績效考核等重要考核任務。

   7.建立媒體聯絡網，以點帶面加大宣傳力度。一是加強學校重點工作、亮點工作宣傳，建立媒體聯絡網，將學校取得的重要成績、特色亮點等面向媒體統一發布，利用媒體在各級平臺進行推廣宣傳，在各類媒體上累計推送信息18篇。二是加強學校宣傳矩陣建設，配合學校重點工作，進行模塊化內容推送，本學期共推送圖文信息215篇，原創短視頻6個。

二、 落實育人根本任務，提升精致管理水平。

8.完善一體化德育體系，強化德育隊伍建設。修訂《“修身立人”六位一體德育體系建設活動規劃》，完善德育目標和模塊的實施方案。以班主任大賽為主線，分年級有針對性開展班主任工作指導和培訓，楊菲、張愛麗、王群獲得青島市班主任基本功比賽一等獎，楊菲獲全國班主任基本功比賽一等獎、張愛麗獲得省二等獎。冷衛衛、徐盈、荊璞獲得青島市班主任基本功比賽三等獎，劉嬌獲得班級建設方案二等獎，卓紅梅、冷旭獲得典型工作案例三等獎。《行走的思政實踐課》校本德育課程入選教育局優秀德育課程。舉行“精致管理，幸福建班”班主任立人論壇，趙玉萍等老師做交流發言。安排了2對優秀班主任與青年班主任教師結對。郭淼名班主任工作室獲評“山東省名班主任工作室”（全市局屬中職學校唯一）。

9.踐行“十個一”行動，開展各類主題教育。制定《青島旅游學校學生體質健康測試提升方案》，依照方案制定了具體的訓練計劃、教學計劃。組織開展了高一新生體質健康鍛煉評比活動、“新生籃球賽”。舉行了高二“女子排球賽”，舉辦了第三屆書法比賽、第二屆“講好山東非遺故事”比賽。通過各種形式的藝體活動，創新教育形式，實現全方位育人。通過創設莊嚴的儀式教育氛圍，規范儀式教育的程序，實現育人目的。加強“一會三中心”建設，優化各部門職責，提高協助能力。圓滿完成了第28屆“一會三中心”95名干事的納新工作和23人的主席、副主席、部長的授徽儀式。建立了“主席周例會”制度，做好每周各部門工作的總結、計劃及相關任務要求布置，高效完成學校的各項任務。進一步完善社團輔導工作的實施方案，推進社團活動有序順利的開展。組織了2022年青島市十佳明星社團的校內評選，“排球社”獲推選。

10.抓好常規管理，健全三全育人格局。以八項評比為依托，建立每日反饋制度，助力班主任有針對性的進行班級管理，本學期共查處違紀學生1400余人次。規范處分的流程，每次處分充分了解記錄事情經過，及時與班主任、家長做好溝通，提高教育的實效性，本學期共處分學生61人，維護了正常的教育教學秩序。重點加強了在重點區域和時段的值班值守，嚴守校園安全主陣地，對排查的問題隱患登記造冊，確保及時反饋與整改。制定了《全員育人導師包聯學生制實施方案》，開展做一天樹洞活動，育人導師對重點學生從思想、學習、生活、心理、安全、生涯規劃等諸方面進行個性化指導、關心。

11.做好心理、衛生教育工作，保障學生健康成長。按計劃完成心理健康課程、心理健康篩查、學生心理輔導等工作。在山東省表達性藝術輔導項目的推動下，開展學校心理劇團體輔導活動，《初心的舞蹈》獲得青島市中學生校園心理劇比賽三等獎。組織開展全國精神衛生日專家進校園活動，與班主任、任課老師協同一對一幫扶特殊家庭。開展校內心理講座2場、專家進校園講座1場，接待學生心理輔導62人次、教師6人次，排除心理安全隱患4人次。學校利用青島市疫情防控一體化管理平臺，動態掌握師生狀態、健康狀況、核酸檢測等情況，實行“日報告、零報告”制度。不斷完善學校疫情防控三案十制，嚴格按照“四個一律”要求進行閉環處置，收取學生復課材料70多份。協調第三方核酸檢測機構和校內30多名采樣人員共完成核酸檢測86000多人次。組織師生疫情防控培訓和演練8次，迎接省、市、區等各部門疫情防控四不兩直檢查10多次。

12.對標學生需求，提升宿舍精致管理水平。完善宿管員聘用和管理制度，通過培訓、例會、交流提升等形式提高宿管員管理育人水平。針對新生入校學校編排印制住宿生手冊，指導新生盡快適應住宿生活。加強宿舍文化建設，提升學生自主管理水平。豐富晚自習內容，開設講座、手工等主題教育活動，評選“最美宿舍區”“文明宿舍”“優秀舍長”。配合防疫工作多次進行宿舍調整，宿管老師們加班陪伴隔離學生，為孩子們送餐取飯，并協助班主任針對性地孩子們談心疏導。

13.強化家校社協同育人，打造家庭教育品牌。建設“慧愛之旅”家長學校品牌，完成品牌logo設計，升級改造家庭教育工作場所及宣傳墻。開展“慧愛之旅”系列講座3場，開設家長學校課程23節，通過品牌建設帶動全校家訪工作。健全三級家委會溝通機制，各級家委會參與學校餐廳建設，與校長、書記面對面交流，愛心家長在疫情下捐贈抗疫物資。《愛在細微處--以“慧愛之旅”品牌建設提升群眾滿意度》入選《2022年青島市教育系統教育群眾滿意度提升工作經驗匯編》。

三、深入推動教學轉型，著力促進專業升級。

14.加強常規教學管理，夯實主業質量基礎。一是完善教學管理制度，完成了學校《常規教學管理辦法》《教師量化考核辦法》《教師教學專項激勵辦法》等教學制度的修訂工作，組織制度專題學習，規范教師教學行為。二是加強教研組建設，開展了教學檢查督導，校級領導深入課堂推門聽課，穩步推進各教研組學期教研集備活動，引領教師及時反躬自省。三是做好期中教學總結工作，有序組織線上教學，順利完成期末教學質量診斷，激發教師教學主業主責意識，以高質量教學落實夯實學校發展基石。四是完成國家獎學金的推薦工作，3名同學獲得中等職業教育國家獎學金。五是加強五年貫通教學管理工作。制定了中職2022級五年貫通《應用韓語》專業人才培養方案，組織制定、修訂了應用韓語專業11門專業核心課程標準；牽頭完成中職2020級中期階段性考核方案并報青職院；加強明霞路校區大專班常規教學管理，將大專段學生出勤情況依規納入學生學科成績中，定期進班聽課并及時進行教學反饋；認真落實“學分制管理”，期初組織完成高職2021級第二學期（青職院學習）不及格學科補考工作；召開高職2021級課業學期階段性總結會、高職2022級大專入學動員會。

15.深化教學團隊建設，激勵教師專業發展.一是開展教科研品牌建設，公開征集校級課題10個，完成2項市級教育教學“十三五”規劃課題結題、2項市級“十四五” 規劃課題以及5項市級教育學會2023年度課題申報工作，完成4個教學法的市級推薦申報工作，2個項目獲2022年青島市市級教學成果獎二等獎。二是不斷豐富“行知課堂”教學品牌和“博學行遠”教師品牌內涵，旅游服務與管理專業團隊入選2022年度省級職業教育教學創新團隊。三是實施“青藍工程”“揚帆工程”，組織了揚帆計劃的申報工作，舉行第三年青年教師師徒結對活動，部分青年教師進行教學展示課和讀書活動，完成本學期師徒指導工作。四是推進信息化能力培訓，邀請省內外專家進行教師教學能力備賽專項培訓，引導教師積極組織參加教學能力大賽，提升信息素養與教學能力。四是啟動《青島旅游學校教師專業診斷與發展制度》以及平臺展示功能。

16.加強課程體系建設，打造特色品牌專業。一是借助省級中職旅游服務與管理專業教學指導方案的修訂工作，舉行2次線上專家會議，探討學校專業發展狀況，指導課程體系建設。二是以省特色化專業為載體，開展旅游類專業實訓課程建設工作，3門課程建設有序推進中。三是引入6門企業課程，完善“國家課程、地方課程、校本課程”三級課程體系。四是發揮專業課程建設優勢，《導游實務》被評為2022年職業教育國家在線精品課程，《職業素養時域下的中職旅游專業校本課程開發實踐》入選2022年山東省職業教育教學改革研究項目。

17.以賽促教、以賽促學，全面提升技能教學水平。突出職業教育本色，強化學生職業技能培養。做好2021級酒店管理師、計算機達級和技能普測等考核組織工作；2021級高星級飯店運營與管理、空中乘務專業參加了全市的技能抽測，成績均列同專業第一；旅游服務與管理專業的29名學生通過了“1+X”研學旅行策劃與管理（EEPM）技能等級證書考核，郵輪乘務專業28名學生通過1+X“郵輪運營服務”職業技能等級證書（初級）考試，空中乘務專業32名學生完成1+X航空乘務職業等級證書考試，1+X證書綜合通過率達98.2%。在疫情導致比賽反復延遲的壓力下，大賽團隊成員精誠合作，酒店服務賽項通過重重選拔，最終斬獲2022年省賽金牌，實現了該項目三年蟬聯的好成績。學校順利承辦了酒店服務、導游講解等賽項的青島市賽，公平嚴謹的辦賽水平和熱情周到的賽事服務，受到教科院領導及參賽校的高度贊譽；2022年市賽中，學生取得一等獎5個，二等獎金3個，三等獎4個的優異成績；在市級優秀導游員網絡主播評選活動中，4名學生榮獲“十佳新銳主播”獎項。

四、實施多元化育人模式，構建校企命運共同體。

18.加強重點項目推進，形成優質特色經驗。一是全力抓好職教高考和轉段輔導工作，針對職教高考新變化進行了2次月考以及專業知識、文化課的定位考。順利完成2020級高考班級分流工作，20級3+4轉段全部學生通過專業技能考核，20級三二連讀旅游日語、會展策劃與管理專業全部學生通過轉段考核。二是持續推進旅游服務與管理專業省特色化專業建設工作和山東省中職旅游服務與管理專業教學指導方案修訂工作，完成教學指導方案調研工作。三是做好基礎年級特別是3+4班級的教學組織管理，積極參加市級教研活動，舉行2次月考。四是配合67中做好新型普職融通班的教學，完成本學期《禮儀》課程的學習。五是引入優質企業資源，在22級廣播影視節目制作專業、20級旅游日語、應用韓語、酒店管理、會展策劃與管理等專業開設新媒體、旅游、酒店企業課程，順利完成本學期現代學徒制試點工作。

19.深化校企溝通合作，拓寬頂崗實習實踐渠道。安排2020級104名空乘專業學生到青島膠東國際機場集團有限公司等10余個地面服務崗位實習， 11名學生到北京總后勤部隊禮堂會議服務崗位實習，7名學生到文化和旅游部機關服務中心服務崗位實習，4名學生到世園假日酒店實習，126名學生全部實現對口跟崗實習。對接青職院，按照大學實習管理的相關要求，建立大專部實習操作和評價系統，制定實習方案和應急預案，構建起五年一貫制學生實習計劃和各項規章制度；做好了2018級五年制貫通培養旅游管理和旅游日語、應用韓語專業109名學生的實習安置和管理等工作，學生順利完成四個月的頂崗實習任務。

20.深化國際交流與合作，傳播中國職教好聲音。持續推進基于中外人文交流特色學校“互聯網+”和“人文素養”兩個建設項目，完善《咖啡》《24節氣》等微課程建設，并在韓國友好學校進行推廣。基于2020級中澳班家長和學生需求，積極與澳方對接，在校內開設咖啡課,順利完成本學期澳方TAFE課程的學習。在中韓兩國教育部聯合主辦，山東省教育廳和仁川教育廳共同承辦的2022年中韓高中生線上交流項目中，我校承接了中方開幕式主會場任務，2021、2020級應用韓語專業10位同學與韓國仁川鶴翼高中進行了為期兩周的線上互訪交流活動。在2022年青島市教育中外人文交流資源征集評選活動中，校中外人文交流推進案例獲典型經驗二等獎。

五、科學總結招生工作，履行育訓并舉職責。

21.加強招生數據分析，科學制定2023年計劃。一是完成了2022級523名新生的信息核對、學籍錄入等工作。對接省市職教部門辦理，完成了71學生的休復學、更名、五轉三、轉學等學籍手續辦理。二是實施2022級新生及家長問卷調查，形成調研報告。修訂完成2022年招生總結和數據分析，縱向把握學校近幾年生源變化情況，為2023年招生方案的制定提供數據支持。三是主動適應青島城市發展定位，積極服務青島市24條產業鏈，面向產業需求和民生需求，在與聯辦學院協商的基礎上，初步擬定2023年學校招生計劃。

22.深化內涵專長建設，做好社會培訓服務。一是結合全民教育終身學習要求，積極探索老年教育、社區教育。開展運用智能技術教育培訓和技能服務，助力老年人掌握新技術、技能，跨越“數字鴻溝”，學校被評為2022年度青島市“智慧助老”示范服務陣地，獲市局考核加分獎勵和經費支持。積極開展老年教育合作辦學，學校簽約成為青島開放大學老年教育學院，將于2023年春季開始招生。二是學校申請獲批2023年青島市退役軍人職業技能培訓承訓機構，簽約開展面向退役軍人的職業技能和適應性培訓。完善校內培訓服務管理體制機制，提升社會服務能力。三是創建國家級示范職教集團。繼續探索職教集團實體化運作，聯合企業專家和骨干教師開展研學旅行實踐崗位標準和服務規范研發。持續推進《職業教育集團實體化運作模式研究》市規劃課題的研究。完成2022年度全國職教集團化辦學情況統計上報，撰寫的職教集團案例入選《全國職業教育集團化辦學典型案例匯編》。開展了145人次的青島市教師職業技能和職業素養培訓工作。圍繞研學旅行新業態，發揮專業優勢，為各中小學定制研學方案，承辦了膠南一中、青島中學等學校的研學旅行服務。

六、提升優質服務水平，夯實后勤保障基石。

23.加強財務校產管理，合理合規使用資金資產。嚴格執行資產采購、三公經費、專項經費等資金使用管理制度，堅持對財務精細化預算和執行的管理監督，按計劃規范推進和完成政府采購、自行采購預算執行工作。精準完成了月度、年度勞資統計、資產統計、債務申報、財務報表、納稅申報，中澳班學費、住宿費、課本費代收、代繳 績效評價等常規財務工作。規范落實校產管理規定，做到新增資產及時確認、存量資產定期盤點、領用資產登記規范、資產報廢合法合規，相關手續規范、票據齊全、賬務規范，賬實、賬賬相符。2022年度學校新增固定資產437.69萬元 ，報廢資產615.04萬元，截止2022年12月31日資產總額5626.32萬元。

24.積極改善辦學條件，滿足教育教學需求。全面落實2022教育裝備及基建項目建設，完成了延安一路校區集中供熱改造、教學樓空調電路敷設，希望學生公寓塑鋼窗更換、佩斯階梯教室改造等修繕工程；推進航空模擬艙、教室空調、安檢門設備、電視轉播、航空資源包、餐廳設備等項目招標采購及驗收工作，全年落實執行1745.02萬元。完成了2023年學校專項資金預算細化及績效目標申報，共涉及17個專項，總計1603.69萬元。

25.規范運營模式，提升食堂管理水平。一是持續開展整治群眾身邊腐敗和不正之風專項治理，切實推動解決學校食堂管理問題。完善食堂管理各項制度，嚴把收費關、采購關、操作關、程序關、確保食品安全衛生。認真登記、驗收原料的采購和管理。嚴格按照規定加工、烹飪、銷售。合理設置采購、庫管等工作崗位，落實崗位職責，嚴格工作流程。二是完成食堂設備采購和食堂電路改造，積極推進食堂設備更新進程，提高效率，整改隱患，提高食堂的衛生水平、飯菜及服務質量和師生就餐滿意度。三是積極準備省營養健康食堂評比迎檢工作。

26.全年開展整治行動，建設安全穩定校園。一是實施《青島旅游學校安全“守底線、補短板、除隱患、促提升”常態化長效化整治方案》，統籌協調校園安全、心理安全、意識形態安全、食品安全、燃氣安全、網絡及危化品安全等15個領域安全工作，實行“項目長”、“項目員”責任體系，由“項目員”具體負責“子項目”，在學安平臺開展平安校園評估專項行動，排名位列局屬學校第三名。二是持續完善《崗位安全穩定工作手冊》、《全員安全生產責任清單》等制度，簽訂安全責任書，落實崗位職責。三是貫徹執行新《安全生產法》、《安全生產十五條措施》、《安全生產“八抓二十項”創新舉措》，加強源頭治理、過程管理，提高隱患發現、上報、整治效率，實現學校安全風險閉環管控，確保問題動態清零。全校發現整改各類隱患近百項，成功防范和處置“梅花”等臺風、暴雨等極端天氣。四是持續加強專職保安、護校隊、護學崗“三支隊伍”規范化建設，加強重點領域和重點時段值班值守，嚴守校園安全主陣地。采購安保器械、更新燃氣安全保護裝置等物防設備。五是以“雙重預防”和大數據為核心，完成學安平臺、山東省學校安全管理系統和校舍檔案安全管理平臺的數據報送、平臺維護、線上評估和校舍安全管理工作，提升安全工作數字化水平。六是在疫情防控要求下，合理組織教職工開展應急逃生演習，開展相關主題的安全知識和技能培訓，提高師生安全意識和自護自救能力。

   七、存在的問題及改進

   27.專業升級改造尚須加強，產教融合發展水平有待提升，校本化專業課程建設需要完善，教學能力大賽與省級以上教學成果需要大力推進。下一步將以山東省特色化專業建設以及省級教改項目等為依托，提升建設水平。

28.受疫情影響，培訓項目并未全面開展，下學期需要制定具體實施方案，逐步開展老年教育服務和職業技能培訓。職教集團活動內容不夠豐富，形式不夠多樣，對集團校吸引力不強，下學期將以教材編寫和十四五規劃課題研究為抓手，激發集團成員的積極性，高效推進集團化辦學實體化運行。

    29.部分教職工對安全工作重視程度不夠，安全責任不清楚，思想上麻痹懈怠，行動上落實標準不足。各部門安全制度不完善、修訂不及時、程序不規范，應急預案可操作性不強。

30.后勤服務力量不足，亟待解決。

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