
學校工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹落實黨的二十大精神,緊緊圍繞教育部關于《深化現代職業教育體系建設改革的意見》,加快推進現代職業教育體系建設改革11項重點任務、山東省辦學條件達標工程和青島市教育局績效考核目標,深入實施黃河流域生態保護和高質量發展重大國家戰略。牢固樹立“‘干群·師生·校企’”命運共同體理念,以學校創新發展三年行動計劃落實為主線,落實立德樹人根本任務,深入開展學校規范管理年、流程再造年、擔當協作年、規劃落實年、創新突破年建設,扎實推進職普、中高、產教、職繼四個一體化建設,打造華夏樣板,實現職教本科錄取人數倍增、創新實用型人才供給倍增、生均可選就業崗位倍增、職業技能培訓人次倍增辦學效益四個倍增。優化管理、凸顯品牌效益,爭創全國文明校園、全國優質中職學校和優質專業,山東省高水平中等職業學校和特色化專業,山東省依法辦學示范校,加快建設高質量教育體系,打造職業教育強場域,提升學校滿意度,努力辦好人民滿意的教育。
一、堅持黨建引領,開創高質量發展新局面
1.加強黨的領導。深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想, 深化“第一議題”制度和理論中心組學習制度,貫徹執行黨組織領導的校長負責制,健全完善領導班子議事決策制度,完善并推行《黨組織會議議事規則》《校長辦公會議議事規則》。加強黨風廉政建設,壓實從嚴治黨主體責任和領導干部“一崗雙責”要求,守牢意識形態和網絡安全陣地, 打造“清廉校園”。切實發揮“五老”作用,持續做好統 戰、老干部和關心下一代工作。
2.推進黨建業務一體融合。堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展,堅持不懈以黨建高質量發展引領學校工作高質量提升。以“五融合”助推黨的建設與業務工作同頻共振。目標融合,研究制定黨建與業務工作的全年目標、工作規劃,確保目標同向、一體管理、同步推進。能力融合,瞄準隊伍建設,在干部、黨員、教師隊伍方面發力。工作融合,防止兩張皮。活動融合,重實干,攻重點,求實效。模式融合,黨建引領價值追求,發揮學校黨組織對學校育人體系建設的領導作用,通過堅持黨建引領,完善學校思政教育工作機制。立足課程建設,打造學校思政課程與課程思政融合育人“金課”,強化隊伍建設,凝聚思政教育協同育人力量等措施,落實立德樹人根本任務。
3.加強師德師風建設。實施暖心工程,深入開展“校長關愛教師,教師關愛學生”活動。抓住師德教育月、教師節等契機,開展先進表彰、職業禮遇等活動。開展校辦實事,為教師辦公室統一配備茶吧機,配發綠植。開展健步行、運動會等體育健身活動;繼續推進學生活動空間建設,提升學校辦學條件,不斷改善師生辦公學習環境,提升教師幸福感和學生自豪感。健全完善工作體系,建立輿情防控機制,持續實施師德專項整治,開展教師宣誓、選樹典型等活動,開展“最美教師”“教書育人楷模”等典型宣傳活動, 繼續實施《青島華夏職業學校教職工事項報告制度》《青島華夏職業學校教職工失責失德行為問責暫行辦法》,嚴格教師有償補課等師德失范行為的問責追責。
4.加強作風能力建設。深入實施《干部“六深入”制度》, 通過深入教研組、課堂、班級、學生、家庭和企業社區,發揮干部引領溝通作用,開展新一屆中層干部隊伍教育培訓與實踐鍛煉, 以理論中心組學習、干部導學與評議、分類專題培訓、主題黨日+等為載體,采取學議結合等培養方式,補齊能力短板,改進干部、黨員和群眾工作作風和創新活力。以扎實作風抓好陽光校園、文明校園、校園文化示范校等創建工作,為學校高質量發展提供強大內生動力。
二、推進現代學校制度建設,打造學校治理體系
5.推進學校治理體系和治理能力現代化。按照“依法治校、自主管理、民主監督、社會參與”的總要求,從決策體系、管理體系、評價體系三個層面完成《章程》修訂和相關配套制度建設,發揮校務委員會、三個議事會、師德學術委員會的治理效能,落實校務公開制度,健全民主監督機制,修訂《校本管理制度匯編》、管理權限清單。大力推進依法治教、依法治校,實施“三重一大”集體決策制度,落實法治副校長和法律顧問制度,用好“校長信箱”,建立“‘華夏紅·答案’一站式學生事務中心”,暢通師生聯系渠道,增強民主管理效度,推動學校治理體系、管理服務、協同育人、支撐保障等機制改革,積極爭創山東省依法辦學示范校。
6.建立學校重點工作督導制度。加強學校高質量發展與研究
中心(督導室)建設,全面參與學校重點項目研究、推進、督導、反饋,進一步推進學校高質量發展。結合學校《五年發展規劃》《貫徹落實<青島市職業教育創新發展三年行動計劃>實施方案》《年度工作計劃》要求,建立計劃督辦、重點工作推進督辦等工作臺賬,完成常規督導。完成期初調研、績效考核等綜合或專項督導等重要迎檢工作。完善流程固化、預防糾正、總結反饋的督導工作機制,協助完成學校年度績效考核的三個重點項目和兩項創優項目的申報工作,推動改革創新落細落實,高質量完成兩周一次的督導周報,建立學校重點工作督評制度。
7.加強宣傳陣地建設。擦亮“華夏紅”宣傳品牌,致力于以美育人,以文化人,將文化建設融入先進班集體和先進組室評選中,提升學校影響力和美譽度。聚焦學校重點工作,傳播教育好聲音、講好教育好故事、樹立教育好典型。強化“兩微一網二平臺”建設管理,常態化開展校園開放、職業體驗、公益宣傳、便民服務、職教成果展示等宣傳展示及服務活動,圍繞學校建校周年,成立校慶籌備委員會,提煉學校辦學經驗,推進校園文化建設,加強宣傳工作,立足學校發展,面向重點領域,展現學校亮點。
8.深化東西部協作和對口支援。扎實推進黃河流域生態保護和高質量發展戰略實施、深化與甘肅省對口支援工作,深化與西和縣職專、禮縣職專“聯盟共建”,圍繞專業共建、德育工作經驗交流等,利用互聯網開展跨域傳、幫、帶遠程教育,提升師資隊伍水平,促進優質教育資源共享。
9.推進國際合作辦學。引進外語課程及優質職業教育資源,做好中外合作辦學預科準備,拓寬升學新路徑,積極參與“一帶一路”教育國際交流發展,做好與新加坡管理學院的友好合作交流。
三、推動全環境立德樹人,構建德育工作大格局
10.進一步優化德育體系建設。以“身心俱健,德能雙馨,學業兼收,人職共生”為培養目標 ,實施“自信、負責、成功”自主德育模式,以“信念教育”立身鑄魂,以“分層遞進”培植自信,打造具有我校特色的“信責達遠”德育品牌和體系。在精細化管理下功夫做文章,強化德育品牌意識,全面提高學校德育工作的生命力和競爭力。
11.修訂完善德育工作制度。結合各階段層次學生培養的相關要求,在廣泛征求學生、家長及任課教師和班主任意見的基礎上,制定《學校“高職段”學生管理制度》,修訂《班級量化考核辦法》《班主任督評管理辦法》《優秀班集體、優秀學生和優秀學生干部評選辦法》等德育管理制度。發揮全員育人職責,重點抓好手機管理、吸煙、衛生等問題,提高學生遵規守紀意識,強化學生習慣養成確保優良校風校紀。
12.加強優質德育隊伍建設。研究建立更加有效的班主任競聘激勵機制,完善班主任工作細則和標準。發揮市級和校級名班主任工作室作用,組織開展班主任素養提升培訓和德育經驗介紹與交流。推進劉曉莉齊魯名班主任建設工程,培養班主任們成為班級運行的引領者、建設者以及學生發展的同行者。評選最美班主任,籌備組織實施第一屆班主任節。組建1-2支優秀班主任團隊參加市、省、國家級班主任能力比賽,爭取優異成績。持續深化“華夏紅?全員牽手導師制”活動,遵循學生自主選擇模式開展工作。繼續構建“三助”團隊,常態化開展“三進”活動。加強學管處處室建設,細化責任分工,落實常規巡查職責,形成“嚴管厚愛”的處室工作理念。完善學生干部選拔、培養、管理機制,組建新一屆學生會,加強學生干部隊伍建設,評選40名校級“優秀學生干部”,形成榜樣引領作用。
13.深化“三位一體”育人共同體模式。做好校級家長委員會換屆工作,組織家長走進校園、走進課堂、走近學生生活。邀請專家舉辦家庭教育專題講座,通過學校微信公眾號、《家長導讀》等加強教育理念溝通,開展“三長見面會”“萬名教師訪萬家”“優秀家長進校園”“家長駐校”活動,全面提升家庭教育指導水平,提高家長滿意度。繼續與海嘉社區以社區義工服務基地為抓手,開展學分制專業菜單式義工服務,提高社會育人質量。
14.精進“十個一”項目行動計劃。繼續融合“三雙”教育行動計劃,落實每月一主題活動實施,將“十個一”項目與“四進四融入”緊密融合,充分挖掘家庭社區資源,畫出學校、家庭、社會同心圓,使“十個一”項目工作形成教育合力,行穩致遠。重點打造朗誦、合唱、健美操、籃球、田徑等校本特色項目。制定更具華夏特色的“十個一”項目行動計劃,建立 “十個一”行動的專家、項目和基地等的資源庫,開展“十個一”項目行動評比、展示活動,高質量創建“十個一”項目示范學校。
15.利用節慶日做好德育主題教育。落實好“每月一主題”德育活動機制,加強社會主義核心價值觀教育、升國旗儀式教育、 國防教育、習慣養成教育、綠色環保教育、法制安全教育、禮儀 規范教育等。開展第八屆全國學生“學憲法、知憲法”活動,參 與中職學校“技能成才,強國有我”系列教育活動。繼續開展標 準化教室、最美班級建設評比工作以及“和諧宿舍”“星級宿舍”“內務標兵”評選活動。
16.開展豐富多彩的藝術和體育活動。落實學生體質健康提升工程,遵循“健康第一”思想,每天開展陽光體育一小時活動,做好中小學生藝術、體育素質測評工作和市級、國家級平臺上報工作。組織學校秋季田徑運動會、校園藝術節等藝術體育競賽。組隊參加青島市中學生田徑比賽、足球比賽、籃球比賽等市級體育“十項聯賽”活動,參與青島市合唱比賽、青島市班級器樂比賽和行進管樂比賽,爭取好成績。推進全國籃球特色學校、青島市校園足球特色學校和青島市合唱團建設工作,打造校園乒乓球特色項目。
17.加強學生勞動和健康教育工作。將勞動教育納入各專業人才培養方案,以教室、實訓室、宿舍、衛生區清掃、垃圾分類、“家庭勞動教育清單”等為抓手,培養學生勞動觀念、能力和習慣。籌備組織實施勞動值周制度,做好學校“勞動小能手”評選工作。開展學生體質健康提升、健康體檢、心肺復蘇知識技能培訓、全校視力普查等活動,加強眼保健操、亮眼操管理。全面做好學生體質健康抽測工作,確保學生體質健康抽測合格率在95%以上,優良率在52%以上,學生近視率下降至少一個百分點。開展消防、法制、心肺復蘇、傳染病防控、食品營養與安全等健康教育,豐富“華夏健康小貼士”微信內容。做好學生心理健康咨詢、心理健康檔案建設工作,形成“一生一案、一生一檔”制度,高標準做好心理咨詢室建設工作。
18.加強國防和法制安全教育。將國防教育融入學校課程教學,落實學生軍事訓練課時要求,完成2023級新生國防教育工作。強化法治教育宣傳學習,通過國旗下演講、校會宣講、專項治理等活動,定期開展校園欺凌、網絡安全等教育,提高學生安全防范意識和應急處置能力。聘請律師、警官擔任學校法制副校長,開展法治講座、警官進校園等活動,引導學生樹立法治意識和法治思維。組織好安全教育平臺的學習,堅持每月一次主題安全應急演練活動。節假日及假期期間,堅持推送人身、交通、飲食、用電等安全和防欺凌、防溺水提醒。
19.豐富形式,爭創活力團組織。以爭創青島市教育局“活力團組織”為目標引領,完成37名新團員發展計劃,學社銜接 指標完成率達到100%,開展“錘煉奮斗精神”“樹立正確就業觀”“入團宣誓儀式”等主題團日活動與支部專題組織生活會。規范管理33個學生社團,召開2023 級社團納新嘉年華,實現“一生一社團 ”,開展“社團巡禮”主題風采展示宣傳,結合職業教育專業特色,打造新媒體社團、創新創業社團、國韻古風民樂社等十佳校園明星社團,積極參與青島市社團文化節,爭創青島市十佳優秀社團。常態化推進志愿服務,以華夏紅·黨團領雁志愿服務團隊助力轄區老舊小區改造、公益課堂等志愿服務項目,爭創2023年青島市中學生優秀志愿服務項目。
四、深化教學改革,推進專業建設提質升級
20.打造優質專業,推進特色化專業群建設。財會金融、貿易電商、服裝藝術、動漫數媒四大專業群對接國家、省級專業建設標準,推進“崗課賽證”融通課程改革和中高本一體化建設,打造全省領先的財金商貿專業群,與山東迅程教育科技公司共建“校企雙元”財務會計課程體系,做好會計事務專業特色化專業建設的第一階段驗收準備工作。與青島金柒言電子商務有限公司、青島異彩創意有限公司校企“雙元”合作開發電子商務“貨架電商與興趣電商運營”活頁式教材、動漫專業項目式工作手冊。服裝藝術專業依托山東省教師非遺文化傳承與創新平臺,進行特色課程開發與《民國服飾印象》校本教材編寫,開展優秀傳統文化與服裝專業教學的融合實踐。籌備數智財金實訓室、數媒藝術綜合實訓室建設,以青島市十四五重點課題《現代學徒制背景下電子商務專業校企雙元育人模式的實戰研究》為引領,建設新媒體電商實踐中心,培育市域產教融合共同體和電商教學創新團隊,努力爭創電子商務專業省級特色化專業。
21.實施創新團隊培育工程,鍛造尖兵教師隊伍。以“教科研能力提升、課程開發能力提升、課堂駕馭能力提升”三種能力提升為抓手,建立完善教師成長檔案,制定教師三年發展規劃,確立能力提升目標。年內每位教師要參與一項不同層級的課題研究,承擔一門課程建設任務,開設一堂校內公開課,成績用于推薦參加市級以上課題、課程、優課等比賽。學年內開展校級教師團隊教學能力大賽,評選尖兵團隊,發揮各級名師、菁英教師示范引領作用,優化業績評價制度,與教學督評、評優評先、職稱職務晉升緊密掛鉤,形成“重能力提升、重價值認同、重業績貢獻”的教育價值氛圍。對標國家、省、市“雙師”建設標準,制訂學校“雙師型”教師認定和管理辦法,建立動態調整和評價激勵機制。依托校企共建教師發展智庫,引進高層次技術技能人才,加強專業教師與企業導師雙向互動、相互兼職,做好專業教師企業實踐工作,為專業賦能。做好教師教學能力大賽、思政教學能力大賽隊伍建設和參賽工作,爭取全國大賽新突破。繼續加大教師專業能力培訓力度,制定符合專業發展和教師需求的個性化校本培訓,高質量舉辦學校教育教學年會。
22.對標改革重點任務,建設專業教學資源庫。以職業教育國家在線精品課程遴選標準、職業教育一流核心課程建設和青島市校長課程領導力評估為綱領,依托青島市新一輪精品校本課程評選,籌劃推進學校課程資源建設,健全“華夏博修云課堂”網絡課程平臺,打造必修課程、選修課程、社團課程、在線課程、企業課程組成的“課程超市”,一生一課表,助力學生多樣化成才,全面提升學生的綜合素質。重點打造信息技術、電子商務專業和會計事務專業的《PPT助力準電商職業人提“素”》《"美"美于"工"-網店裝修》《稅費核算與智能申報》等3-5門精品課程資源,提升教師課程建設和教材建設能力。開展優質教材建設,對標國家教學標準和職教高考要求,牽頭與行業、企業共同開發《會計信息系統應用 》《貨架電商與興趣電商運營》1-2本新形態教材,深化產教融合、協同育人,力爭在“十四五”職業教育國家規劃教材建設中開發職業教育產教融合優質教材。
23.抓牢職教高考,提高高考升本率。組建融省高職教授、市教研專家、校資深輔導教師于一體的工作委員會,落實“團隊+目標+考核”的職教高考機制,3+4中本貫通培養推進“文化+技能”雙強雙優計劃,普職融通實施學科分層走班、升學分流培養,實行“一月一教研、一周一集備”教研集備機制,推行“一班一策、一生一師、一生一案”教學管理模式,落實高考教師考核管理辦法。深入推進新型職普融通建設,與66中、16中合作做好普職學籍互轉、課程共建、資源共享的育人范式,繼續組織職普融通綜合育人聯盟論壇活動。爭取2024年本科達線率實現55%以上,超省平均值25個百分點,3+4專業課實現100%轉段。
24.強化技能實訓,提高比賽成績。對接專業技能的行業需求標準,加大技能教學、實訓教學改革力度,做好專業技能普測及抽測工作,繼續實施各專業“1+X”技能證書制度,與青島人力資源發展研究與促進中心探索專項職業能力考評工作。按照“項目管理、目標驅動、獎懲激勵、層遞發展”的原則,健全各級技能大賽項目、師資、隊伍、訓練、比賽、保障等機制建設,做好一賽一課表,一賽一方案,加大比賽項目標準研究和信息交流力度,做好技能大賽梯隊建設。建立“技能大賽動態資源庫”,精準確定目標,全力籌備2023年青島市技能大賽,積極爭取承辦3-4項省市技能大賽,實現技能大賽成績穩中有升。
25.加強校企深度合作,做好現代學徒制試點。根據《青島市現代學徒制試點項目考核評價指導意見》積極籌劃2024年現代學徒制項目方案和2023年項目推進,著力構建中國特色現代學徒人才培養體系。做好2023年度五年貫通會計事務、電子商務與動漫專業學徒制試點、評估驗收和成果推廣,通過引進企業課程、入企實踐學習、共建校本課程等方式,拓寬現代學徒制試點工作路徑。與山東外貿職業學院、合作企業深度對接,深化校企雙元實戰育人項目,實現年度120人的學徒培養目標,力爭立項山東省教學改革實驗項目。
26.夯實教學常規,提高教育質量。落實巡查制度、教研集備反饋機制,落實聽評課制度,加強大教研和集備工作的時效性,規范落實教研活動和集備活動,規范電子教案、導學案、電子課件格式及要求,每學期每人聽評課不少于20節。嚴格落實教材選用、公示、備案工作,做好公共基礎文化課任課教師的全員培訓。科學調整《教學常規督評管理辦法》,合理確定督評項目,發揮師德學術委員會作用,嚴格落實教學常規督評,反饋月督評考核結果,開展專項評優活動,選樹典型,激勵引導教師不斷提升工作質量。發揮教育科研引領,抓好各級各類課題研究,制定課題研究規劃,做好課題研究成果的實踐轉化與推廣,高質量培育教育科研成果,爭取立項國家省市三級課題研究項目。推進思政課一體化共同體建設,做好共同體牽頭學校工作,學期內每個教研組推出一節課程思政研究課。開展“書香校園”系列讀書活動,舉辦讀書沙龍,組織師生參加省市語言文字類比賽,加強教師跨學科、跨專業教育能力的融合提升。
27.健全功能實訓教室管理制度,落實安全主體責任。確定實訓室管理老師管理職責,制定實訓室管理細則,建立檢查記錄機制,定期召開安全會議,明確責任分工,落實師生職責,及時排查實訓室安全隱患,形成“周自查、月檢查、學期復查”管理流程。
28.提升信息化水平,推進智慧校園建設。依據《青島市國家“智慧教育示范區創建行動計劃》,落實《青島市教育數字化轉型人才培養方案》,推進“智慧華夏”建設。建設學生實習管理平臺、學生綜合素質評價系統、電子圖書館,完善“云存儲”檔案管理平臺建設,建立網評員宣傳隊伍,嚴守意識形態安全,把握網絡輿論反饋的社情民意。構建基于數據的教育治理新模式,加大教師信息化教學能力、學生信息化學習能力提升,構建信息化教育常態化環境,提高管理效能,爭創青島市智慧校園建設應用示范校。
五、平穩有序,做好招生實習與社會培訓工作
29.多措并舉,做好學校招生工作。完成2023級新生錄取及學籍錄入工作。根據省、市教育主管部門的統一要求,完成2023級新生的信息核對、學籍錄入等工作。修訂并完成2023級新生及家長問卷調查。做好問卷調查的數據統計和分析工作,形成調研報告,比對近幾年的相關數據,把握學校生源變化情況,為2024年招生精準施策提供數據支撐。按照市教育局統一規劃部署,加強與貫通培養學院溝通協商,根據市場需求和我校實際情況,調整招生專業和規模,年底提交2024年招生計劃。發揮青島市中小學生涯教育實踐基地作用,誠邀中小學生、家長、老師和社會人士走進學校,體驗集職業啟蒙、趣味拓展與一體的職業體驗活動,讓社會了解學校,認知職業教育,助力學校招生工作。做好學校宣傳工作。優化整合現有宣傳模塊,提高專業信息吸引力,為下半年招生宣傳奠定基礎。繼續加強與各媒體的合作與交流,做好普職融通專業相關宣傳信息上報工作。
30.加強政行企校互動,確保學生實習有序。按照“一體兩翼”總布局,借助學校全國示范性職業教育集團(聯盟)——青島市財會金融職教集團牽頭學校優勢,抓住現代職業教育體系新模式探索的新契機,積極籌建青島市財會金融產教融合共同體,搭建區域內產教信息平臺,聯合開發教學資源建設,共建“雙師型”教師培養培訓基地,同時積極參與學校所設專業的國家共同體建設與全國行業龍頭企業、行業標準同頻共振、互惠共贏,為各五年貫通培養就業和三二連讀實習建立優質孵化基地。開拓優質實習資源,對接中小企業發展服務中心、青島網商協會,面向學校招募實習合作項目,積極對接落實,確保學生實習崗位充足,力爭實現人均10個崗位的選擇空間。學校嚴格依據《職業學校學生實習管理規定》,學校與校企合作企業在實習對接前期全面排查,簽訂三方實習協議為學生實習安全保駕護航。精細管理過程,通過班主任例會、走訪實習、月返校班會等方式齊抓共管,進行實習學生的常態化管理。以學生實習日志、周記,教師走訪記錄,企業學生評價,落實實習日常管理、實習考核評價,形成規范有序的實習管理檔案。及時做好國家、省、市三級智能化的實習、就業數據庫和管理平臺,做好2023屆畢業生實習就業跟蹤服務,提升畢業生滿意度。
31.多方合作,探索服務社會新范式。拓寬社會培訓項目,以青島市人社局優秀教育基地為平臺,與跨境電商協會、動漫產業協會等合作辦學,人才共育,過程共管,成果共享,在原有動漫、小語種、職業技能、教師培訓的基礎上,繼續拓寬項目,實現社會培訓項目和人次年增長20%,到2024年力爭突破3000人次/年。打造老年教育品牌。與青島開放大學合作,掛牌“青島開放大學老年教育學院”,打造平臺共用、師資共享、課程共建、課題共研的“高智銀發”老年教育品牌。完善學歷繼續教育體系建設。加強與中國海洋大學、青島大學、青島酒店管理職業技術學院合作,力爭招生數量倍增。
六、加強學校基礎能力建設,提升后勤服務保障能力
32.推進平安校園建設。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,落實會議研究和“雙匯報”制度,落實全員安全生產主體責任清單,簽訂崗位安全責任書。拓展師生安全教育和生存教育,落實“1530”安全教育制度,常態化開展主題應急逃生演練,落實好青島市安全教育平臺科學使用,做好消防演習、防溺水、防火災、交通安全、預防校園欺凌、防電信詐騙、禁毒等各方面的專題教育,注意預防新冠病毒感染和其他傳染病,切實保障師生健康安全。持續加強“4個100%”“三防”和“三支隊伍”規范化建設。2023年10月建成全域覆蓋的校園視頻監控體系,創新“互聯網+校園安全”模式,運行和升級“校園安全隱患巡查小程序”,加裝AI視頻行為分析系統,爭創“平安校園”標桿學校。
33.優化后勤保障服務。加強學校財務、資產管理,增強保障學校發展的能力。按照要求做好年度教育經費的預算、決算工作,按照學校財務管理制度和財務管理權力清單要求,細化收支審批權限、程序,保證資金使用安全。組織相關人員學習齊魯云采政府采購工作流程并完成學校采購工作制度修訂工作。建立健全學校資產管理制度和管理流程,建立專兼職資產管理員隊伍,提高資產使用效能。加強學校食堂管理,提升師生用餐體驗。以“安全第一、服務第一”為工作原則,落實學校食品安全主體責任,建立“日管控、周排查、月調度”工作體系,筑牢食品安全防線,力爭申報成功山東省營養健康食堂和青島市星級食堂。加強飲用水管理,落實飲用水檢測工作,保障飲用水衛生安全。加強物業服務監管,提升物業服務質量,制定學校綠化養護工作方案,提升校園美觀度。
青島華夏職業學校
2023年9月4日
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