問：青島電子學校被譽為“ 信息電子技能型人才的搖籃” ， 學生無論是升學還是就業都取得了亮眼的成績。學校近幾年是得到了快速的發展， 也一直在追求辦學上的創新， 請您介紹下學校的辦學情況和理念。

劉麗紅校務委員回答：

用數字來說， 青島電子學校在青島市教育局績效考核中六年獲得優秀等次， 其中三年是第一名； 可以驕傲地說， 學校一直走在職業教育發展的最前沿；

具體來說， 我校是青島市首批局屬國家級重點職業學校，全國教育系統先進集體，山東省文明單位，青島市首批五星級“ 陽光校園” 。主要培養電子信息類技能型人才。學校始建于70 年， 分南北兩個校區。學校注重落實核心素養的培養， 著眼于學生的可持續發展， 讓學生在這里不僅學到技術， 還能夠感受到成就與幸福。

青島電子學校始終秉承“ 成就一個學生、幸福一個家庭、奉獻整個社會” 的辦學理念， 以“ 崇德尚禮” 德育品牌為引領， 實施“ 1 + 1 + 1 ” 特色培養模式。所謂“ 1 + 1 + 1 ” 就是掌握1 項專業技能， 為學生奠定立業之本； 發展1 項文體特長， 為學生鋪平立人之路； 培養1 項興趣愛好， 為學生開啟創造之源。

問：

青島電子學校近年來一直受到了很多家長和考生的關注。請您詳細介紹一下青島電子學校今年的招生計劃。

劉麗紅校務委員回答：

學校今年招生計劃數約為720 人， 17 個教學班。分為“3+4” 本科90 人， 綜合高中100 人， “3+2+2” 中日國際合作30 人， 五年制貫通大專90 人， 三二連讀大專250人、普職融通實驗班80人， 職業中專90人。同時學校今年還招收足球后備人才12人。

問：

學生成才， 離不開學校的培養， 青島電子學校一直在不斷摸索更好地升學途徑提供給學生。聽說咱們學校是青島市首批“ 3 + 4 ” 本科分段培養試點學校， 您能具體介紹一下嗎？

劉麗紅校務委員回答

“ 3 + 4 ” 本科分段培養是國家職業教育人才培養體系的重要舉措。學校從2 0 1 3 年開始與青島科技大學合作， 按照中職、 本科 7 年一體的原則進行貫通培養。 2 0 1 3 級、2 0 1 4 級、2 0 1 5 級、2 0 1 6 級、2 0 1 7 級5 屆共3 7 8 名畢業生3 + 4 本科班全部升入青島科技大學就讀本科， 我校首屆3 + 4 學生本科2 0 2 0 年順利畢業后有3 人考取中國海洋大學等著名高校研究生， 第二屆3 + 4 學生2 0 2 1 年順利畢業后有4 人考取西安電子科技大學等著名高校研究生。

今年我校繼續招收計算機應用專業和電氣設備運行與控制專業， 共招收 8 0 人。3 + 4 本科屬提前批次錄取。落榜考生可以繼續參與普通高中和綜合高中錄取以及中外合作、五年制貫通培養、三二連讀大專、普職融通、高考升學班的錄取。

問：

注意到， 咱學校有綜合高中， 跟普通高中一樣嗎？ 它有什么特點？

劉麗紅校務委員回答

綜合高中是青島市教育局2 0 1 9 年開始的試點項目， 綜合高中注冊普通高中學籍， 綜合高中的開辦為更多學生通過夏季高考繼續學業提升提供良好的機會。它跟普通高中是一類的， 要求一、二組合達C 及以上才能報考。

我校2 0 2 0 年第一次招生2 0 0 人， 一招全部錄滿， 綜合高中注冊青島電子學校普通高中學籍， 學生均在我校上課， 高一按照青島市教育局統一要求， 開設語文、數學、英語、物理、化學、地理、歷史、生物等基礎課程和選修課程， 參加青島市教育局每學期進行的普通高中文化課檢測。學生高一學業結束后， 根據學生自愿的原則進行分流， 繼續留在綜合高中的學生要在第三年畢業時參加夏季高考， 考試科目是語文、數學、英語加三門自選方向文化課課程； 選擇不留在綜合高中的同學則學籍轉換為中專學籍， 第三年畢業時跟普職融通班的學生一起參加職教高考， 考試科目是語文、數學、英語加專業理論課和專業實踐課。

問：

剛才說到學校的新變化， 我們學校的高考升學報名是開始好幾年了， 情況如何？ 我們的課程設置與其他班級有區別嗎？

劉麗紅校務委員回答

學校普職融通班和春季高考班都屬于職教高考升學的班級， 普職融通試點今年是第五年。學校均安排教學經驗豐富、高考輔導成績突出的優秀教師擔任班級的班主任和任課教師。

近六年我校通過春季高考累計3 9 3 人考入青島大學、青島理工大學、青島科技大學等本科院校。其中2 0 1 5 年春季高考中戴棟晨同學位居電工電子類全省第二名， 2 0 1 9 年他又以優異成績考入中國科學院機械電子工程專業碩士研究生。2 0 1 7 年春季高考中閆航同學位居電工電子類全省第一名， 2 0 2 1 年他考取山東師范大學物理與電子技術學院研究生。2 0 2 0 年普職融通班本科升學率達9 5 . 5 % ， 這一數字刷新了我校去年首批普職融通班7 6 . 5 % 的本科達線率。春季高考班升學率8 2 % 。以往我校學生考取的本科院校如青島大學、青島理工大學、青島科技大學等。

我校高考升學輔導積累了豐富的經驗， 成績顯著， 得到了廣大家長的認可和關注， 生源一直保持高質量。

高考升學班還有一大優點： 如果學生后期跟不上高考班學習的節奏， 不愿參加高考， 可以直接轉入實習， 學校安排優秀企業實習就業。

問：

我們看到互動平臺上已經有家長提問了， 想了解一下青島電子學校的國際合作項目和國際班， 請你介紹下？

劉麗紅校務委員回答

3 + 3 + 2 ” 中日國際碩士專業為數字媒體技術應用（ 日方稱為動漫開發和動漫商務） ， 前三年在青島電子學校就讀， 學業合格獲得數字媒體技術應用專業中專畢業證書， 經日語等級測試合格， 后三年在日本京都計算機學院就讀大專， 學業合格獲得專門士證書， 最后兩年到日本京都情報大學院大學獲得碩士文憑。此班實行直通車模式， 三年中職學習期間由日本專家授課， 逐步營造純日語教學環境。中日碩士在普職融通批報名和錄取。

問：

今年兩會的時候， 關于什么是“ 好的教育” 引起了非常多的討論。劉校長和閆女士請談一下在你們心目中什么是好的職業教育這個問題。

劉麗紅校務委員回答

我認為從學生的角度來說， 可持續發展的教育， 是一種好的職業教育。職業教育里面， 含有一些職業的定位。因此我們在教育中要給孩子們傳達的首先是要有可持續發展的核心素養， 也同時要有職業素養。在孩子未來要走的人生道路上， 學校給他們提供更多的幫助。同時隨著社會的經濟發展， 社會對從業者有越來越高的要求。學校要讓孩子有更好的職業素養。

閆曉榮女士回答

作為孩子的媽媽來說， 我對孩子的希望主要有兩點： 首先希望他能把基本的知識， 也就會普通高中階段學習的知識， 基礎夯實。在這個基礎的前提下， 我是希望他朝著自己喜歡的職業， 比其他的孩子起步早一些。這樣將來他既有基礎的知識， 又在專業技能上比其他孩子起步早一些， 會有一個更好的發展。

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