
一、招生計劃
面向全市應屆初中畢業(yè)生招收自主招生國防教育班2個班,共100人。單獨編班,校內(nèi)寄宿。
面向市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)、嶗山區(qū)(以下簡稱四區(qū))和高新區(qū)招收自主招生英才班4個班,共200人。單獨編班,校內(nèi)寄宿。
青島一中自主招生國防教育班致力于培養(yǎng)高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才和各行各業(yè)的領軍人物,為國家重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。
二、報名條件
報名須同時符合以下條件:
(一)四區(qū)和高新區(qū)的初中學校應屆畢業(yè)生,可以報考自主招生國防教育班和自主招生英才班。城陽區(qū)、西海岸新區(qū)、即墨區(qū)、膠州市、平度市、萊西市的初中學校應屆畢業(yè)生,只可報考自主招生國防教育班。
報考自主招生國防教育班未被錄取的四區(qū)和高新區(qū)學生,該志愿等同于自主招生英才班志愿,參加自主招生英才班的錄取。
(二)信息技術學業(yè)水平考試為合格等級;
(三)初中學業(yè)水平考試第二組合(地理、生物)不低于C等級;
符合上述條件且初中三年綜合素質(zhì)優(yōu)秀、具備創(chuàng)新潛質(zhì)的學生。
三、報名程序
(一)網(wǎng)上報名
考生于5月6日(星期五)至7日(星期六)每天8:00至22:00登錄青島教育政務網(wǎng)(網(wǎng)址:http://edu.qingdao.gov.cn),通過“招生考試”欄目中的“便民服務系統(tǒng)”進入“青島市初中學業(yè)水平考試(高中階段學校招生)管理平臺”,完成自主招生報名。提交成功后,打印報名系統(tǒng)自動生成的《青島市2022年高中學校自主招生報名信息表》。
(二)材料提報
1.局屬和四區(qū)初中學校學籍的考生,由初中學校組織,于4月24日(星期日)20:00前,通過“青島市初中學生綜合素質(zhì)標志性成果奇點平臺”(以下簡稱綜評平臺)填報綜合評價信息,上傳有關材料(含考生參加自招需提報的材料,《學生綜合素質(zhì)評價表》須在兩頁分別加蓋初中學校公章后拍照上傳)。考生通過綜評平臺“遴選”功能對自己近三年獲得的標志性成果的各個類別進行排序。4月24日(星期日)20:00,綜評平臺關閉上傳功能。4月25日(星期一)20:00前,初中學校在綜評平臺完成審核確認。4月26日(星期二)至28日(星期四)17:00,初中學校在綜評平臺公示學生綜合素質(zhì)評價檔案,公示期間如有異議,考生及時聯(lián)系初中學校予以核實更正。平臺公示認定完成后,最終將通過公示認定的“德、智、體、美、勞”五個類別的前三項標志性成果和履歷、學生綜合素質(zhì)評價表、其他等材料一起,形成完整的考生綜合素質(zhì)評價檔案。4月29日(星期五)20:00前,初中學校在綜評平臺完成綜合素質(zhì)評價檔案公示無誤確認操作,考生綜合素質(zhì)評價檔案組建完成并鎖定,作為普通高中自主招生檔案。考生無需再準備紙質(zhì)檔案。
2.四區(qū)、高新區(qū)以外初中學校的應屆畢業(yè)生,將以下材料按照順序排列整理,并根據(jù)排序準備一份材料目錄,放在所有材料首頁,裝入檔案袋中。于5月9日(周一)8:30至11:00將個人材料送至我校(受疫情影響,考生可以把下述材料拍照,以電子版形式儲存在一個文件夾中,文件夾以“初中學校+考生姓名”命名,于5月9日(周一)11:00前將電子材料傳至青島一中電子郵箱:qingdaoyizhong@163.com,郵件主題:自主招生報名)。
(1).《青島市2022年高中學校自主招生報名信息表》一式兩份,一份放入檔案袋,一份粘貼在檔案袋封面;
(2).《青島市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價表》(均須加蓋初中學校公章);
(3).初中階段德智體美勞及其他方面取得的標志性成果材料和榮譽證書(限三項最高級標志性成果)。
(三)自主招生測試通知單發(fā)放
1.學校招生工作領導小組依據(jù)報名條件、考生提供的材料對考生進行資格審查,確定參加自主招生測試筆試名單。
2.5月10日(星期二)10:00-20:00,考生登錄學校網(wǎng)站(http://www.qdyz.com)查詢資格審查結果。
3.初中學校于5月12日(星期四)9:00-20:00期間登錄“青島市初中學業(yè)水平考試(高中階段學校招生)管理平臺”打印測試通知單,并發(fā)放給考生。
四、自主招生測試
自主招生測試分為筆試與面試。考生持測試通知單,按照測試通知單上的考點和報到時間參加筆試測試,筆試測試的考點、考場由市教育局統(tǒng)一編排。根據(jù)筆試成績確定面試名單后,面試在我校進行。
考生在參加筆試、面試前,應按照防疫要求攜帶防疫要求的相關證明材料。考生須攜帶身份證、自主招生測試通知單參加考試。考生進入考點須佩戴口罩。具體防疫要求,請于5月9日登錄學校網(wǎng)站查詢。
(一)筆試
筆試分物理、化學2個科目。
物理測試滿分120分,測試時間90分鐘;化學測試滿分100分,測試時間90分鐘。
命題突出能力立意,注重考查學生運用基礎知識和基本技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
(二)面試
根據(jù)筆試成績,按照自主招生計劃數(shù)的1:1.3比例確定面試名單。
首先根據(jù)報考自主招生國防教育班學生的筆試成績從高到低,確定面試名單,發(fā)放面試準考證。
再根據(jù)未獲得自主招生國防教育班面試資格的四區(qū)、高新區(qū)學生和報考青島一中自主招生英才班的學生筆試成績從高到低,確定面試名單,發(fā)放面試準考證。
分值:滿分100分。
面試主要考查學生的綜合素質(zhì),包括語言表達、英語口語、邏輯思維、信息搜集處理、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)等學習與認知的能力。
面試打分分為A、B、C三個等級。A等為100分,B等為95分,C等為85分,取評委平均分為該生面試成績。
五、資格確認
學校招生工作領導小組根據(jù)自主招生測試成績(自主招生測試成績=筆試成績+面試成績)從高到低排序,按照自主招生計劃數(shù)的1:1.2比例確定獲得自主招生國防教育班資格學生和自主招生英才班資格學生。
取得自主招生國防教育班資格的四區(qū)和高新區(qū)學生自動取得自主招生英才班資格。
未獲得自主招生國防教育班資格的四區(qū)和高新區(qū)學生和報考青島一中自主招生英才班的學生,根據(jù)自主招生測試成績從高到低,按照自主招生英才班招生計劃數(shù)1:1.2的比例確定自主招生英才班資格學生。
若自主招生測試成績相同,則按照筆試成績高者優(yōu)先確認自主招生資格;筆試成績相同,物理成績高者優(yōu)先確認自主招生資格;物理成績相同,綜合素質(zhì)評價高者優(yōu)先確認自主招生資格。
學校招生工作領導小組集體確定自主招生資格學生名單,并在學校網(wǎng)站公示3天。對結果有異議者,可在公示期內(nèi)向?qū)W校招生工作小組提交書面意見。學校招生工作小組在接到書面意見后3個工作日內(nèi)予以回復。公示期結束,確定自主招生資格名單。
六、錄取程序
獲得我校自主招生資格的學生須參加我市初中學業(yè)水平考試。在同時符合以下所列條件下,按照綜合分數(shù)從高到低按自主招生計劃錄取。綜合分數(shù)=初中學業(yè)水平考試錄取投檔分數(shù)(語數(shù)英成績+政策性加分,下同)+自主招生測試成績×20%。
其中,取得自主招生國防教育班資格且綜合分數(shù)達2022年我校自主招生國防教育班錄取分數(shù)線的學生被自主招生國防教育班錄取,未被自主招生國防教育班錄取的四區(qū)和高新區(qū)學生自動參加自主招生英才班的錄取。
綜合分數(shù)達2022年我校自主招生英才班錄取分數(shù)線的四區(qū)和高新區(qū)學生被自主招生英才班錄取。
綜合分數(shù)相同,則初中學業(yè)水平考試錄取投檔分數(shù)高者優(yōu)先錄取;若仍相同,則按照市教育局等分時的排序原則錄取。
(一)投檔分數(shù)不低于“局屬普高一段線”;
(二)初中學業(yè)水平考試第一組合(物理、化學、道德與法治、歷史、體育與健康)不低于B等級;
(三)藝術、實驗操作(物理或化學、生物)科目學業(yè)水平考試為合格等級。
被我校自主招生批次錄取的學生,不再參加后續(xù)其他批次的錄取。
七、日程安排
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八、保障機制
(一)組織保障
學校成立招生工作領導小組。委員會主任由校長擔任,委員由學校有關處室負責人和教師代表、家長委員會代表組成。招生工作分工負責,重大問題集體研究決定。
(二)制度保障
建立公示制度、責任追究制度、監(jiān)督評估制度和保密制度,充分體現(xiàn)公開、公平和公正的原則,做到招生條件明確,工作程序規(guī)范,實施辦法公開,結果公示。
(三)公示形式
學校通過青島一中官方網(wǎng)站(www.qdyz.com)公示獲得自主招生資格學生名單,公示期為3天。
(四)咨詢與監(jiān)督
咨詢電話:
82686461(招生辦)
82688760(教務處)
82686907(學生處)
82682284(辦公室)
信息發(fā)布、查詢途徑:
青島一中官方網(wǎng)站
(www.qdyz.com)
監(jiān)督電話:
82666037
(工作時間:8:00-16:30)
學校地址:
青島市市南區(qū)單縣路46號
九、本方案由青島一中招生工作領導小組負責解釋。
十、救濟途徑
每學期學校對在校學生進行家庭經(jīng)濟狀況進行摸底,然后由學生寫出申請,班級、級部、學校逐級審核,最終確定需要救助的學生。
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