一、指導思想：

本學期學校工作將全面貫徹黨的教育方針，深入學習宣 傳貫徹二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要 論述，根據《國務院辦公廳關于新時代推進普通高中育人方 式改革的指導意見》《青島市關于推進中小學特色發展的指 導意見》《青島市基礎教育優質資源倍增三年行動計劃》《青 島市 2023 年教育工作要點》等文件精神，秉承 “ 以人為本、 內涵發展、適切教育、多元育人”辦學方略， 以作風能力建 設為抓手，落實學校五年規劃，不斷提升教學水平、教師素

質和育人質量，打造學校特色，提升辦學品質。

二、主要工作：

（ 一）培樹特色德育，推動全環境立德樹人的全面實施

1.多方協作，健全家校社協同育人機制。實施強德固本  行動，加強全員育人導師制建設，開展 “萬名教師訪萬家” 活動，提升家校社溝通質量。打造家校社協同育人品牌，成  立協同育人專項團隊，開展“家校社協同育人活動月”活動， 探索高校專家與我校教師合作開展家庭教育的新途徑。加強  家庭教育名師工作室建設，加強專兼職教師專業培養，爭創  青島市家校社協同育人品牌學校。完善家庭教育指導服務網絡，利用公共服務平臺，打造家庭教育精品課程。落實全環立德樹人要求，加強與高校和各類宣講團的溝通協作，促 進學生核心素養提升和全面發展。繼續深入推進家長學校建 設，成立新一屆家長委員會。實施家校聯動的學生心理健康 促進行動，開展心理健康教育教師專業培訓、家長心理教育 培訓，定期開展學生心理健康篩查，研究制訂符合高中學生 特點的心理危機干預指導手冊，探討大中小學心理健康教育一體化銜接工作路徑。

2.多元探索，提升德育工作質量。持續推進大中小學思 政一體化建設，深入開展習近平新時代中國特色社會主義思 想和黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦活動，將中國共產 黨人精神譜系融入課堂，成立思政課程和課程思政開發研究 小組，與中國石油大學和集團成員校聯合開展課題研究，打造具有一中特色的思政教育品牌。將市級班主任隊伍建設“雁陣工程”與我校“雙金字塔” 工程相結合，發揮省、市、校級名班主任工作室的引領作用。 挖掘百年校史，傳承紅色基因，在校園打造以紅色黨建文化   為引領， 以 “正成文化”為內核， 以國防教育文化為特色的   校園風景線，組織學生開展探尋紅色印記、傳承紅色基因活   動。實施 “十自”德育管理方略，加強學生干部、學生處主   任助理、社團負責人等隊伍建設。舉辦 “十大節日” 中的志   愿服務節、體育節、科技節等。加強校外實踐活動統籌，建   立學生參加社會實踐、研學旅行、志愿服務的長效機制。深   化文明校園創建，選樹優秀學生、優秀學生干部、優秀班集體等先進典型。

3.五育并舉，培育學生核心素養。探索學生全面發展“十  個一”項目新途徑， 印發《 “十個一”項目行動手冊》，將  項目開展與學科建設相結合，逐項分解并與學科作業相結合。 加強學校體育工作建設，貫徹落實《關于強化學校體育促進  學生身心健康全面發展的意見》和《學生體質健康監測評價  辦法》，確保學生體質優良率、合格率均達到上級考核標準。 結合學校實際情況推進 “一天一節體育課”， 以獲評青島市  “教體融合示范校”為契機，實施專業俱樂部、優秀教練員和傳統體育、奧運項目進校園行動。深化美育特色學校、特色社團創建工作。將美育普及型 和提升型課程相結合，面向全體學生深入開展陶笛等藝術教 學。發揮山東省高水平藝術團的引領作用，全面提升美育社 團建設。開展學生藝術素養自評工作，繼續爭創美育素養測評全市第一名的好成績。

不斷提高健康教育水平，開展在校生視力檢查，降低近 視、特別是高度近視發病率，繼續堅持對新冠感染的監測和 應對。積極爭創第二批勞動教育實驗學校。加強語言文字工 作，組織開展中華經典誦寫講大賽和推廣普通話宣傳周等活動。做好學生國防教育和中學生軍訓工作。

（ 二）抓準 “6153” “ 1445” ，探索分層培養的有效路徑

進一步加強研究各層次學生的教學策略，在高考中努力 實現 “兩個保障，兩個突破” 的目標。 “兩個保障” 即一是 實現特招線達線率保持高位，二是力爭達成 “進入高中、本科無憂”； “兩個突破” 即一是實現清北名校的突破，二是實現 “雙一流”錄取率倍增的突破。

4.實施尖子生培養 “ 頭雁領航計劃”。優化創新拔尖人  才培養課程建設，完善創新拔尖人才培養評價激勵辦法，做  好增值性評價和教學述評，從思維提升、學習管理、信心意  志三個維度進行全面培養，實現 “頭雁領航，群雁齊飛” 的  辦學效果。探索適應奧賽強基計劃招生要求的校本培養機制。 競賽強基培訓實行首席教練負責制，全面負責學生的學習指  導和組織工作；同時，聘請國內客座名師參與指導培訓。年  級組和教研組跟進管理與指導，優化評價辦法，強化指標意  識，打造以拔尖創新人才培養、奧賽強基計劃課程建設、優  秀輔導教練培養三位一體的強基計劃人才培養鏈，努力實現“兩個突破”。

5.成立學生發展指導研究中心。繼續加強對 18 種高考 錄取方式的研究實踐，重點加強對強基計劃和綜合評價招生 的研究及家長培訓指導工作，建立個性化跟蹤指導機制。結 合教育部公布的 44 項全國競賽項目，發揮好涵蓋學科拓展、 文學藝術、科技創新等領域的 38 個學生社團，將社團活動 與特長發展、人格培養、升學前景緊密聯系，助力學子通過 特長競賽駛入綜合評價招生考取名校的快車道。加強科學技 術教育，探索具有一中特色的學生實踐能力和科學素養培養 機制。指導開設高考 9 科的補弱提升班，進行專題輔導和個性化輔導，責任到人，達成 “兩個保障” 的基礎目標。

（三）深化教學改革，堅守創新學習的主要陣地

6.立足整體育人，完善一中特色課程體系。 以省“十四五 ”規劃課題《課程思政視域下普通高中校本課程體系建設  研究》為引領，圍繞辦學特色，聚焦育人方式改革，積極推  進國家課程校本化和校本課程建設。一是加強國家課程校本  化研究。結合學校實際，對課程標準進行深度梳理，在把握  學科本質和學科核心素養的基礎上，通過學習任務單、學科  讀本等形式，進行國家課程統整融合的校本化開發，推廣學  習任務單六要素，即課程標準、學習目標、學習任務、評價  反饋、學法指導、資源拓展，達成知識的互通、互聯與綜合  素養的培養。

二是完善特色校本課程體系。啟動校精品課程  評選活動，提升校本研究質量。堅持將校本課程作為國家課  程的有益補充，建設校本強基與奧賽課程，同時引進校外優  質資源，聯合開展強基計劃人才培養的課程開發和教學工作。 繼續與國防科技大學、海軍潛艇學院等軍校協作，加快構建完善“ 三位一體 ”國防教育特色校本課程體系。

7.聚焦核心素養，打造以學習為中心的素養課堂。深入 推進教育教學和育人方式改革，完善大單元教學、項目式學 習等國家課程校本化實踐成果，進一步探索情境教學、思維 教學、閱讀教學的有效路徑。通過開展校優質課比賽、同課 異構等活動，加強對新授課、復習課、講評課三種常規課堂 教學模式的研究與規范。落實 “雙減”要求，加強作業統籌 管理，提升作業設計與布置質量，做好分層作業的校本化研 究實踐。深化技術與教學的融合創新，充分利用網絡資源， 基于大數據分析指導教師精準化教學、學生個性化學習和學校全方位評價，開展智慧教育專項課題研究，智慧賦能提質增效。

8.突出校本教研，推進強組提質建設。繼續實施 “青島 一中強組提質行動” ，修訂完善先進教研組評價標準，實行 教研組長學期述評制度，提升教研組長的專業領導力。嚴格 落實 “無集備不上課” 的要求，堅持貫通式一體化教研， 以 新課程實施中學科核心素養培育等突出問題為導向，探索形 成 “ 問題式教研”模式，尤其針對高三教學中發現的問題及 時進行下沉式教研，提升教研針對性、實效性和系統性。黨 政聯席會、校長辦公會設置教學管理研究板塊，干部全程參 與教研集備和聽評課活動，做好管理和服務。 以校本教研為 支點，推進大概念、項目式、大單元、情景驅動式等優秀教 學法改革優化項目。扎實開展實驗教學與研究，開足開齊實 驗課，培養學生科學素養和探究能力。開展學科周活動，營 造濃郁研究氛圍，切實提高教研集備水平和教學能力，爭創 市級及以上優秀教學成果獎，爭創市級及以上學科基地和第二批市級特色高中。

（四）加強教師培養，鍛造立德樹人的中堅力量

9.完善教師培養梯隊體系建設。 開展師德建設月系列   活動，探索實施師德綜合評價記錄，大力弘揚青島一中師德   標兵的榜樣引領作用，加強宣傳，積極傳播正能量，著力打   造一支師德高尚、理念先進、業務精湛、具有創新活力的教   師隊伍，為黨育人，為國育才。落實《青島一中“強師計劃” 培養方案》，針對不同發展階段，分別實施青藍計劃、菁英計劃、卓越計劃、領航計劃和尖兵計劃，發揮青島一中名師工作室作用，借助校內外高端資源，通過專家講座、教學基 本功比武，命題比賽等方式，提升教師課程開發、課堂教學、 命題研究、信息技術應用和學生發展指導能力。整合學校豐 富的閱讀資源，深化青島一中讀書節成效，開展讀書推薦、 讀書分享，朗誦比賽等豐富多彩的讀書節延伸活動，倡導多讀書、讀好書，師生同建書香校園。

10.打造勝任奧賽強基輔導的尖兵教師。制定《青島一 中強基計劃尖兵教師培養方案及評價激勵辦法》，通過訪問 研學、高端講座、雙師課堂等途徑，幫助教師在實踐中磨礪 技能。建立尖兵教師動態評定機制，根據綜合測試成績、培 養業績、課程資源建設等情況進行尖兵教師認定。在職稱晉 升方面給予政策導向激勵，包括低職高聘等，在評優評先、 學術休假等方面給予精神鼓勵，在績效分配等方面給予物質 獎勵，在生活方面給予關心關懷，全方位鼓勵更多的能干成事、干成大事的老師脫穎而出。

（五）創新精致管理，打造讓家長滿意的青島一中教育集團

11.深入實施集團化辦學。 落實市教育局關于集團化辦 學的部署要求，充分開發、利用、共享青島一中優質教育資 源，本年度將市南區琴島學校納入青島一中教育集團融合型 集團校， 由青島一中托管，更名為青島一中市南分校，青島 一中校長擔任法人，開啟 “一長多校”辦學模式。實施 “筑 基計劃”，探索實施小初高貫通式人才培養和奇點計劃。積 極探索骨干教師初高中六年一貫制跨學段執教和特殊稟賦學子六年貫通式培養的教育教學改革實踐。

12.提高依法治校和安全保障水平。積極推進智慧校園 建設應用示范校創建工作，利用智慧教學平臺、個性化學習 手冊和智能研修平臺等促進教育教學質量提升，提高校園管 理服務工作智慧化水平。健全依法治校工作體系，發揮法律 顧問作用，提升依法決策水平。加強法治教育，邀請法制副 校長開展法制類宣傳講座，開展學生 “學憲法講憲法”和法 治體驗系列活動。組織全體教師開展《未成年人保護法》等法律學習。

健全風險防控與安全應急管理機制、安全檢查制度和臺 賬制度，落實安全工作責任清單，壓實工作責任，切實加強 “ 三防”和 “ 三支隊伍”建設，切實加強 “ 三防”和 “ 三支 隊伍”建設，落實安全工作責任清單，加強全體師生的安全 教育與演練。食堂實行自營模式，不斷強化管理，保證水、 電、氣與食品安全，不斷提高飯菜和服務質量。繼續加強對 物業公司的管理與指導，創造更加良好的校園環境。做好水、 電、物品、設備、設施等管理，健全制度，規范流程，厲行節約，推進節約型學校和綠色學校建設。

附 2022——2023 學年第二學期校歷

2023 年 2 月 6 日（星期一）， 學生報到，

2023 年 7 月 10 日（星期一），暑假開始。

本學期共 22 周

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