為進一步貫徹落實防患于未然，以防為主，以消為輔，防消結合，“誰主管，誰負責”的消防工作的方針和原則，防止火災發生，杜絕火災安全隱患，減少或避免火災危害，維護校園穩定，保障我校教學工作的順利開展和師生員工的人身財產安全，根據《中華人民共和國消防法》和公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，經校行政會研究，并結合學校實際，特制定學校消防安全管理制度。

一、加強思想教育，增強防范意識 ，落實安全防范設施。

全校的防火工作在校長直接領導下，根據“誰主管誰負責“的安全工作原則，實行逐級防火責任制度。校長每學期要召開一次消防安全教育會，抓住理論學習、課余時間、重大節假日等有利時機，對全校師生進行思想教育，提高防火安全意識，使人人重視防火工作。

防火安全領導小組要貫徹執行校消防安全管理制度，根據學校實際安排消防安全工作；組織學校的防火安全檢查，研究整改火險隱患；領導和組織義務消防隊活動，不斷提高防火、滅火技術。

學生處在每次班會上都要有消防安全工作內容布置, 班主任每學期至少要召開3次以上消防安全教育主題班會。通過開展班團活動, 利用升旗儀式、講座等各種途徑, 開展多種形式的消防安全宣傳教育, 向學生宣傳消防安全內容, 做到人人懂得消防常識, 人人具有消防意識。

防火安全辦公室要大力宣傳消防知識, 切實提高防患意識, 平時注意剪輯張貼有關消防安全的報刊雜志宣傳畫, 出好安全教育宣傳欄, 牢固樹立全校師生對消防工作的意識, 做到防患于未然。對學校存在的安全隱患, 要及時發現, 及時指出, 并在安全隱患處及時設立警示牌。

二、經常檢查，防微杜漸。

領導小組每周對重要地點進行檢查, 發現火災隱患及時解決。并要求電工經常對配電房及各棟樓的電路進行安全檢查，對各種電器注意安全使用，出現情況及時處理。

消防安全檢查員對消防安全工作檢查、落實情況要有詳細記載，定期檢查學校的消防設施，發現問題及時整改。

各部門負責人要和學校簽訂責任狀，班主任要和政教處簽訂責任狀，按防火責任狀，層層落實防火責任。學校要建立健全安全工作檔案，對消防安全工作的落實要納入各部門和全體教師及班級考評，采取一票否決制，對在消防安全工作出現的對工作推諉、不負責、工作不到位現象，學校將取消評優資格和職稱晉升資格，對工作出現的重大安全問題，學校將按上級有關文件規定進行處罰。

三、重視用火場所管理。校內用火場所主要是食堂，煮飯生火時灶間不離人, 柴草等堆放要遠離廚房，嚴格要求人走火滅，吸煙的人員不亂丟煙頭，減少火災隱患。

四、每學期學校將聘請消防武警進行消防安全知識講座。

五、辦公室、圖書室、實驗室、器材室、電腦室、食堂等公共場所要專人負責，并建立消防安全制度。對有關區域實行防火安全責任制，簽訂責任狀，凡有消防隱患的區域，對有關人員均明確責任，器材是否到位，意識是否到位，消除隱患是否到位。

六、嚴格遵守學校的用火用電制度，校園內嚴禁存放易燃易爆化學危險物品。

七、全校師生自覺學習消防方面的知識，懂得使用并會保養，維修滅火器材。達到三懂三會：一懂得本崗位的火災危險性；二懂得本崗位預防火災的措施；三懂得本崗位撲救火災的辦法。一會報火警；二會使用滅火器材；三會撲救初期火災。

八、保管員、實驗員各部門責任人和有關業務人員必須要懂得基本的消防安全知識，會報警，會使用各種滅火器材撲救初期火災。

九、值班人員和各責任區域人員每天必須檢查消防器材是否完好使用。

十、全校師生要接受消防技能訓練，參加滅火演練，了解和掌握滅火器材的使用方法和發生火災時的處置方法，能夠迅速撲滅初期火災或采取有效措施控制火情；每學年進行一次滅火和應急疏散預案的演練，以保證在緊急情況下能快速處置初起火災事故。

2022.9.5

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