12月5日下午，青島五十八中2024年讀書實踐工程、青年教師基本功比賽、市一師一優(yōu)課、市原創(chuàng)命題大賽頒獎典禮暨第76期“提升專業(yè)素養(yǎng) 深化教學(xué)改革 助力師生成長”教師論壇，在校本部報告廳舉行。會議由王付波副校長主持，學(xué)校全體教職工參會，高新校區(qū)、杜威實驗學(xué)校、附屬初中（棗山中學(xué)）三個集團(tuán)校同步網(wǎng)絡(luò)參會。

 表彰頒獎：激勵卓越，彰顯榜樣力量

會議第一項，校務(wù)委員宋麗瑄主持2024年學(xué)校讀書實踐工程表彰、青年教師基本功比賽頒獎。

讀書是教師成長的源頭活水，暑假期間，一線教師就學(xué)校推薦的《教育中的心理效應(yīng)》《學(xué)習(xí)力腦科學(xué)》兩本書，職員就《工作三力》一書進(jìn)行了深度閱讀并撰寫了讀后感。經(jīng)嚴(yán)格評審，彭麗娜等38人獲一等獎；在職員評比中，于中華等4人獲職員一等獎。一等獎代表在本次第76期“教師論壇”上發(fā)言，多維度展現(xiàn)了教師深度閱讀成果。

模擬上課綻風(fēng)采，雛鷹展翅竟高飛。為全面考查新入職青年教師在課堂教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、板書（粉筆字）、語言表達(dá)等教學(xué)綜合能力，11月25日、26日舉行了2024年青年教師基本功（模擬上課）比賽。韋雨涵等13人獲一等獎，王錦翔等13人獲二等獎。在頒獎環(huán)節(jié)，宋委員指出學(xué)校對青年教師成長的殷切期望，激勵他們以賽促學(xué)，以賽促教，砥礪前行，為學(xué)校教育事業(yè)注入新生力量。

會議第二項，教導(dǎo)處姜珊副主任主持市一師一優(yōu)課、市原創(chuàng)命題大賽頒獎。在市級學(xué)科命題大賽中，我校成績斐然，英語王晨程團(tuán)隊等共斬獲5個一等獎。姜主任闡述獲獎團(tuán)隊背后的付出，讓榮譽(yù)更具分量，彰顯學(xué)校學(xué)科團(tuán)隊強(qiáng)勁實力。一師一優(yōu)課中，多學(xué)科團(tuán)隊脫穎而出，多位教師在各級競賽屢獲佳績，全方位凸顯學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資集群優(yōu)勢，擦亮優(yōu)質(zhì)教育金字招牌。

教師論壇：思想交鋒，共探教育前沿

讀書分享啟智育心。假期讀書實踐工程一等獎代表彭麗娜和呂世勇老師分別走上論壇，就讀書實踐的心得和有效嘗試做了精彩分享。

彭麗娜老師以《心守暖陽，靜待花開----〈教育中的心理效應(yīng)〉讀書分享》為題，從教學(xué)、學(xué)生管理、教師自身成長切入。巧用首因效應(yīng)優(yōu)化學(xué)期開篇，借頭腦風(fēng)暴激發(fā)創(chuàng)新思維，依免疫效應(yīng)創(chuàng)新小組學(xué)習(xí)模式，借羅森塔爾效應(yīng)重鑄學(xué)生自信，依互惠原則構(gòu)筑教師成長共同體，以小步原則逐夢教壇巔峰，理論實踐融合，為教育創(chuàng)新提供樣本。

呂世勇老師以《品味數(shù)學(xué)之美 杜絕快餐式學(xué)習(xí)——〈學(xué)習(xí)力腦科學(xué)〉讀后感》為題，剖析快餐式學(xué)習(xí)之弊，如碎片堆積、思維禁錮、記憶淺化等，提出應(yīng)警惕搜題軟件對學(xué)生思維侵蝕。倡導(dǎo)深度系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以思維導(dǎo)圖等形式活化知識架構(gòu)，于數(shù)學(xué)教學(xué)中踐行快慢辯證，深挖知識本質(zhì)、優(yōu)化學(xué)思過程、厚植思想方法、構(gòu)建學(xué)科體系，為提升學(xué)習(xí)品質(zhì)導(dǎo)航。

成長感悟砥礪前行。尚正琪老師作為青年教師基本功比賽一等獎代表，做了主題為《心懷感恩，砥礪前行》匯報發(fā)言。她入職短短幾個月，于奇點班、15班數(shù)學(xué)教學(xué)、班主任工作中蛻變。尚老師堅持日日認(rèn)真?zhèn)湔n，周周高質(zhì)量完成競賽課培訓(xùn)與授課任務(wù)。以生為本精研教學(xué)，在青年教師基本功備賽過程中淬火提升，秉持初心為學(xué)生成長賦能，在教育征途穩(wěn)健啟航。

命題研究精進(jìn)臻善。姜珊主任作了題為《力求高端原創(chuàng)，深挖角色內(nèi)涵》的報告。姜主任回溯原創(chuàng)命題之旅，以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度從多元素材出發(fā)進(jìn)行原創(chuàng)命題探索，精準(zhǔn)提煉命題流程關(guān)鍵節(jié)點與核心要領(lǐng)。強(qiáng)調(diào)競賽視角拓視野、增底氣，挖掘命題新情境；凸顯傳道者角色，融合學(xué)科知識與生活哲理，為教學(xué)命題注入靈魂，助力師生共攀知識高峰、領(lǐng)悟生活智慧，強(qiáng)化教育深度與廣度。

工作部署明確方向。王付波副校長深度解讀了青島市教學(xué)工作清單，規(guī)劃清晰路徑，細(xì)化任務(wù)分工；強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新推出課題項目，構(gòu)建多元激勵體系促教師擇項精研；強(qiáng)化考核評價，為教育改革落地生根，為教學(xué)質(zhì)量持續(xù)躍升筑牢根基、提供指南。

最后，袁國彬校長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他首先再次向獲獎教師表示祝賀，鼓勵全體教職工多讀書、讀好書，在思悟中不斷踐行，把讀書作為學(xué)校教育創(chuàng)新的源頭活水。希望老師們養(yǎng)成持續(xù)學(xué)科和鉆研的習(xí)慣，不斷突破創(chuàng)新。希望老師們珍視各類培訓(xùn)機(jī)會，不斷加強(qiáng)個人業(yè)務(wù)能力修煉，提升培訓(xùn)質(zhì)效、養(yǎng)成反思習(xí)慣，為學(xué)校教育發(fā)展注入持久動能。

砥礪深耕，篤行致遠(yuǎn)。本次活動，是五十八中人教育智慧的精彩碰撞，是全體教師共享共研共進(jìn)砥礪奮斗的生動縮影。獲獎老師榮光的背后，是日夜不輟的勤勉鉆研和精益求精的執(zhí)著追求，這將繼續(xù)激勵全體教師對標(biāo)楷模、競先爭優(yōu)。展望未來，五十八中教育集團(tuán)將繼續(xù)秉持“提升專業(yè)素養(yǎng)、深化教學(xué)改革、助力師生成長”理念，聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，為青島教育事業(yè)的蓬勃發(fā)繼續(xù)貢獻(xiàn)力量！

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