為切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在面對新高考、新模式、新教材的形勢下備好新高考、用好新教材，實現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)在教育教學(xué)中的有效落地，2021年7月6日上午，青島九中歷史組全體老師進行了“2021高考試題、新課標(biāo)、評價體系”主題研討，本次研討由馬欣老師主持，全體歷史老師參加研討。

為引導(dǎo)青年教師加強新課標(biāo)新高考研究，幫助青年教師更好地把握學(xué)科、把握教材、把握高考，強化研究意識，本次教研由組內(nèi)各位青年教師擔(dān)任主講。青年教師們認(rèn)真準(zhǔn)備，教研氛圍熱烈。

葛奕彤老師和馮玉超老師從課標(biāo)角度入手，從課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容三個角度，闡述了新教材中展現(xiàn)的新趨勢、新變化。張碩杰老師從高考試題角度，結(jié)合高三教學(xué)經(jīng)驗，具體分析每道題所考察的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。蘇玉欣老師表示，只有明白高考怎么考、考什么，才能在高考戰(zhàn)役中獲得勝利。張毅老師結(jié)合自己的高考閱卷經(jīng)驗，就評分細則、答題標(biāo)準(zhǔn)等方面跟大家進行了分享與交流。研討過后，在馬欣老師的組織下，歷史組全體教師集體觀看“新課標(biāo)，新教材，新高考”培訓(xùn)，全組成員認(rèn)真觀看，并及時對相關(guān)內(nèi)容進行研討。

此次主題研討活動加強了組內(nèi)教師的合作與交流，加深了各位教師對新教材新高考的理解，給歷史教研組全體同仁指明了方向。歷史教研組決心變挑戰(zhàn)為機遇，紛紛表示將以實際行動立足新教材，把握新高考，積極推進教學(xué)實踐！

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